Среднему и старшему подростковому возрасту присущ процесс интенсивного развития абстрактного мышления, особенно выраженный при наличии психастенических и шизоидных черт. Это толкает к размышлениям, к познанию через рассуждения. В этом же периоде подросток осознает себя как личность. Свойственная возрасту, реакция эмансипации находит отражение в критической оценке господствующих идей и в стремлении занять свое самостоятельное, независимое место в создании духовных ценностей. Недостаток знаний и, особенно, жизненного опыта и вместе с тем страстное желание сказать свое слово рождает примитивные суждения о труднейших проблемах.
По образному выражению немецкого психиатра Н. Schule (1880), такой подросток с «зенитом человеческих чувствований» и «детским кругозором» напоминает «голову гиганта на туловище ребенка» .
Несмотря на тяжелую дезадаптацию в подростковом возрасте, после 20-25 лет может наступить удовлетворительная компенсация.
Философия
Для подростков с Проекта. Вы согласны? См. внутри.
Я не подросток, но я думаю, что эти строки действительно написал человек с шизофренией.
Согласен.
Интересно )
"ациент начинает анализировать механизмы автоматизированных действий, мотивы поступков окружающих людей, собственные реакции, используя философско-психологическую терминологию, неологизмы" а потом тут же следом "Он перестает адекватно воспринимать мир и реальность" ) Получается адекватно - это неосознанно?
Вобще похоже на устав какой то секты. . вроде Советского Союза например ))
Вобщем обеими руками за чудаков ) Без них мы были бы просто муравьями )
"ациент начинает анализировать механизмы автоматизированных действий, мотивы поступков окружающих людей, собственные реакции, используя философско-психологическую терминологию, неологизмы" а потом тут же следом "Он перестает адекватно воспринимать мир и реальность" ) Получается адекватно - это неосознанно?
Вобще похоже на устав какой то секты. . вроде Советского Союза например ))
Вобщем обеими руками за чудаков ) Без них мы были бы просто муравьями )
Ирина Матвиенко
Устав секты? Точно. Секты психиаторов. Похоже на восстание почтальонов.
Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология: Практическое руководство. — М.: МЕДпресс, 2001. — 592 с.
В практическом руководстве отражены основные разделы клинической (медицинской) психологии: методы исследования (клиническое интервьюирование, пато- и нейропсихологические эксперименты), принципы дифференциации нормы и патологии психической деятельности, психология индивидуальных различий, психология больного и психология лечебного взаимодействия, психология девиантного поведения, невротические и психосоматические расстройства, возрастная и семейная клиническая психология, психологическое консультирование, психокоррекция и основы психотерапии и др. В каждом разделе приведены тесты для программированного контроля знаний.
Руководство рассчитано на медицинских и практических психологов, психотерапевтов, психиатров, врачей различного профиля, медицинских сестер, социальных работников, а также предназ
Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология: Практическое руководство. — М.: МЕДпресс, 2001. — 592 с.
В практическом руководстве отражены основные разделы клинической (медицинской) психологии: методы исследования (клиническое интервьюирование, пато- и нейропсихологические эксперименты), принципы дифференциации нормы и патологии психической деятельности, психология индивидуальных различий, психология больного и психология лечебного взаимодействия, психология девиантного поведения, невротические и психосоматические расстройства, возрастная и семейная клиническая психология, психологическое консультирование, психокоррекция и основы психотерапии и др. В каждом разделе приведены тесты для программированного контроля знаний.
Руководство рассчитано на медицинских и практических психологов, психотерапевтов, психиатров, врачей различного профиля, медицинских сестер, социальных работников, а также предназ
Очередной псевдодиагноз придуманый очередным псевдопсихологом. Встречаются дети, ни то что подростки, умнее некоторых взрослых.
непудрите мозги подросткам!!!
Синдром «философической интоксикации»
0_0 а-пу-петь ))) надо ж такое завернуть ))))))))
0_0 а-пу-петь ))) надо ж такое завернуть ))))))))
Да - такое прочитать и точно психом станешь .
Похожие вопросы
- Вы согласны?см.внутри
- Сколько бы осталось людей на проекте, если бы вдруг организаторы его решили оставить только тех людей...?(см.внутри)
- Простой вопрос.. ) Зачем ВСЕ..? ) И куда всё уходит? В Фивы будущего, в не открытое ещё Эльдорадо; ( см. внутри )
- Самый заурядный вопрос проекта ( см внутри), немного философский
- Согласны ли вы со следующим утверждениями?: (см внутри)
- Один арабский мудрец сказал (см.внутри). Вы согласны?..
- Наверно всем известное выражение... ( см. внутри) Согласны ли вы с ним? Лично я восхищена Дж. Лондоном...
- Вы согласны сомной? см. внутри? жду коментария!!!
- Как считаете, стоит ли придерживаться принципам Омара Хайяма. См. внутри. Я почему-то с ним согласен
- А вы согласны с фразой и любви и ненависти М.Горького? (см.внутри)
В практическом руководстве отражены основные разделы клинической (медицинской) психологии: методы исследования (клиническое интервьюирование, пато- и нейропсихологические эксперименты), принципы дифференциации нормы и патологии психической деятельности, психология индивидуальных различий, психология больного и психология лечебного взаимодействия, психология девиантного поведения, невротические и психосоматические расстройства, возрастная и семейная клиническая психология, психологическое консультирование, психокоррекция и основы психотерапии и др. В каждом разделе приведены тесты для программированного контроля знаний.
Руководство рассчитано на медицинских и практических психологов, психотерапевтов, психиатров, врачей различного профиля, медицинских сестер, социальных работников, а также предназначено для студентов, изучающих клиническую (медицинскую) психологию.