...для этого нужно общение с такими истинно разумными.
Видя перед собой пример истинно разумного человека,
мы начинаем понимать, что в себе следует изменить.
А из личного общения с такими людьми,
мы можем понять ( задавая вопросы и пытаясь практиковаться)
как достичь такого же уровня разума.
Философия
Как осознать истинный Разум, и не стать рабом своих низших инстинктов?
Как ни крути а мы все рабы желудка
Научи меня жить без еды и у меня появится возможность победить все свои пороки и несовершенства! А там и истинный разум глядиш и оъбявится.
Научи меня жить без еды и у меня появится возможность победить все свои пороки и несовершенства! А там и истинный разум глядиш и оъбявится.
А кого какой грех поработит, то тому и раб. Стало быть путь один- бороться. с грехами.
Какой такой разум? Может вы уже порабощены эмоциями?
Зомбоящик меньше смотри
Поэтому мы и задаемся вопросом-кто мы? И находя ответ (в себе), понимая, что мы не только тело, начинаешь осознавать, что восприятие, черты характера-это наносное, исходя из среды и воспитания. А мы что то большее.. И ты смотришь со стороны (как бы) на свои негативные черты и начинаешь менять их. Ты от них уже не зависим, не участвуешь с ними, а со стороны, наблюдая-меняешь свое отношение, ко всему. И это тоже наша воля, крутится с ними или изменить на совсем другое восприятие. Но конечно это работа.. А мы для этого и здесь... найти себя истинного.
Сегодня у нас проявлены 3 уровня системы чувственного восприятия и отображения мира:
I уровень – это система начального набора органов чувств, состоящая из основных, наиболее известных 6 каналов восприятия информации, хотя сейчас медицина насчитывает их уже больше десяти:
1. зрительного;
2. слухового;
3. обоняния;
4. вкусового;
5. тактильного
6. равновесного.
Данным набором органов чувств обладает каждый человек; он является необходимым для поддержания систем жизнеобеспечения организма. Данный начальный набор достаточен для обеспечения выживания и выполнения простейших потребностей человеческого организма.
Уровень предполагает тварное существование и зависимость от «некоего высшего разума» и «коллективной души». Или это уровень животной сущности - как пишите вы...
Но когда человек начинает развивать себя, он сильно меняется внутренне и уровень его системы чувственного восприятия и отображения мира расширяется на базе предыдущих 6 каналов органов чувств, формируя новые производные:
7 чувство – чувство пути (следование по пути приоритетно магнитности, притяжению);
8 чувство – чувство времени (определяющее условие жизни во временном пространстве);
9 чувство – чувство меры (определение условий принципа: ведать, что творишь, от-меряя, со-измеряя, с-меряя);
10 чувство – чувство пространства (определение условий нахождения объекта в нужное время в нужной точке пространства).
Данный чувственно-отображаемый набор переводит человека уже на уровень восприятия и понимания мира как Творца. А это означает, что он переходит в так называемый «ранг Творца» по своему образу, подобию и результату, производимых им действий и влиятельности на мир.
Понятно, что у развития нет конца и тогда можно уже будет добиться проявления у себя третьего уровня системы чувственного восприятия и отображения мира, владея которым человек переходит в ранг так называемый «Творца Творцов». Для этого ему необходимо к предыдущим 10 чувственным возможностям восприятия мира развить новый порядок организации чувственной системы восприятия. Это возможно на базе, т. н.:
11 чувства – чувства «знания»;
12 чувства – чувства «истины»;
13 чувства – чувства «совести»;
14 чувства – чувства «любви».
11 чувство – чувство «знания» определяется сверхчувственным восприятием мира и пониманием происходящих в нем процессов. Это единовременное восприятие огромного мира, цельного в своей полноте, цельного в своей ситуационной заданности.
Обычный человек, в отличие от этого, воспринимает мир разрывно, то есть фрагментами, что ведет, как следствие, к ошибочным выводам и суждениям и принятию ошибочных решений.
Чувство «знания», получаемое на базе предыдущих 10 чувств, это состояние вселенского духа, когда чувственный мир человека становится частью этого духа, когда нет границ в восприятии и отображении любого класса процессов, явлений и их сути.
Чувство «знания» – это проявление мерностей критерия «всезнания», определяющего качество «всемогущества».
12 чувство – чувство «истины» образуется как производное от чувства «знания». Чувство «истины» как критерий правильно принимаемых решений свидетельствует о высоком уровне развития человека, так как позволяет расширять чувственный диапазон восприятий настолько, что реализуется принцип: «на конечное число задач есть бесконечное число вариантов их решений» и эти решения проявляются на базе критериев истины. Объект такого класса становится «обреченным на успех», так как его жизненный путь гарантированно ведет «к истине и вратам».
13 чувство – чувство «совести» формируется как критерий выбора человека: куда идти? Это проявление «момента истины»: какой выбор сделать. Поддаться ли «искушению» или следовать своим жизненным принципам и убеждениям?
и т. д.
I уровень – это система начального набора органов чувств, состоящая из основных, наиболее известных 6 каналов восприятия информации, хотя сейчас медицина насчитывает их уже больше десяти:
1. зрительного;
2. слухового;
3. обоняния;
4. вкусового;
5. тактильного
6. равновесного.
Данным набором органов чувств обладает каждый человек; он является необходимым для поддержания систем жизнеобеспечения организма. Данный начальный набор достаточен для обеспечения выживания и выполнения простейших потребностей человеческого организма.
Уровень предполагает тварное существование и зависимость от «некоего высшего разума» и «коллективной души». Или это уровень животной сущности - как пишите вы...
Но когда человек начинает развивать себя, он сильно меняется внутренне и уровень его системы чувственного восприятия и отображения мира расширяется на базе предыдущих 6 каналов органов чувств, формируя новые производные:
7 чувство – чувство пути (следование по пути приоритетно магнитности, притяжению);
8 чувство – чувство времени (определяющее условие жизни во временном пространстве);
9 чувство – чувство меры (определение условий принципа: ведать, что творишь, от-меряя, со-измеряя, с-меряя);
10 чувство – чувство пространства (определение условий нахождения объекта в нужное время в нужной точке пространства).
Данный чувственно-отображаемый набор переводит человека уже на уровень восприятия и понимания мира как Творца. А это означает, что он переходит в так называемый «ранг Творца» по своему образу, подобию и результату, производимых им действий и влиятельности на мир.
Понятно, что у развития нет конца и тогда можно уже будет добиться проявления у себя третьего уровня системы чувственного восприятия и отображения мира, владея которым человек переходит в ранг так называемый «Творца Творцов». Для этого ему необходимо к предыдущим 10 чувственным возможностям восприятия мира развить новый порядок организации чувственной системы восприятия. Это возможно на базе, т. н.:
11 чувства – чувства «знания»;
12 чувства – чувства «истины»;
13 чувства – чувства «совести»;
14 чувства – чувства «любви».
11 чувство – чувство «знания» определяется сверхчувственным восприятием мира и пониманием происходящих в нем процессов. Это единовременное восприятие огромного мира, цельного в своей полноте, цельного в своей ситуационной заданности.
Обычный человек, в отличие от этого, воспринимает мир разрывно, то есть фрагментами, что ведет, как следствие, к ошибочным выводам и суждениям и принятию ошибочных решений.
Чувство «знания», получаемое на базе предыдущих 10 чувств, это состояние вселенского духа, когда чувственный мир человека становится частью этого духа, когда нет границ в восприятии и отображении любого класса процессов, явлений и их сути.
Чувство «знания» – это проявление мерностей критерия «всезнания», определяющего качество «всемогущества».
12 чувство – чувство «истины» образуется как производное от чувства «знания». Чувство «истины» как критерий правильно принимаемых решений свидетельствует о высоком уровне развития человека, так как позволяет расширять чувственный диапазон восприятий настолько, что реализуется принцип: «на конечное число задач есть бесконечное число вариантов их решений» и эти решения проявляются на базе критериев истины. Объект такого класса становится «обреченным на успех», так как его жизненный путь гарантированно ведет «к истине и вратам».
13 чувство – чувство «совести» формируется как критерий выбора человека: куда идти? Это проявление «момента истины»: какой выбор сделать. Поддаться ли «искушению» или следовать своим жизненным принципам и убеждениям?
и т. д.
Осознать Разум возможно только из состояния Сверхразума. Для этого необходимо очень много свободной энергии (Воли). Развивая силу Воли, чел однажды начинает Осознавать сам процесс осознания.
Вы начинаете мне нравиться!
у тебя есть деньги, чтобы заплатить мне за ответ?
у тебя есть деньги, чтобы заплатить мне за ответ?
Светлана Мельник
Нету их...
Похожие вопросы
- Все люди рабы своих инстинктов? Как взять верх над инстинктами?
- "Эмоции должны быть подконтрольными Разуму. Мы должны быть хозяевами своих эмоций, а не их рабами! "
- Это правда, что мы рабы своих инстинктов?
- Тот не станет рабом, кто свободным рожден?
- Когда мы разума браваду Не станем принимать всерьёз, Увидим, что к проблемам ряду Добавил он сомнений воз... (Вопрос дале
- Ребенок - раб своих родителей? Родители - самые опасные тираны?
- Человек отличается от животного что у него есть разум и совесть, ведь у животных одни инстинкты?
- 'Если низменной похоти станешь рабом - будешь в старости пуст, как покинутый дом' - О. Хайям. Согласны?
- Меня тошнит и от истинных арийцев и от истинных славян, и от истинных евреев, любой фуфел может прикрыть своё убожество
- И тело, и разум человека произошли путем эволюции от низших приматов. Этот факт не огорчает вас?