Чему можно научить молчанием, и чему молчание учит?

терпению и смирению

Однозначно -сдержанности.

Не навреди.

Молчанием можно научить Молчание Молчанию. Молчание учит Молчание Молчанию.

Молчанием можно научить Никого Ничему (=Всего Всему).
Мы – (в одном из представлений) некое Ничто (которое ничего не знает, но является Всем).
Чему Мы (ничего не знающие) можем научить Нас (ничего не знающих?). Мы можем научить Нас Нам. Т. е. чему? – Ничему (=Всему).
Тот, кто не знает Ничего, знает Всё. Всё, что можно знать – ничего. Нет ничего, кроме Ничего. Всё – это Ничего.

Куда слепой может привести слепого? Никуда и (в то же время) Куда угодно. Какой музыке глухой может научить глухого? Никакой и Любой (какой угодно).
Слепой, не видя, не ограничивает себя вИдением. Зрячий, видя, ограничивает себя (конкретным, определенным) вИдением. Слепой в этом смысле более свободен, чем зрячий.
Безмолвный (немой) более свободен, чем говорящий.
Хотя, фактически, если мы и говорим, то о чём? Ниочём (=обо Всём). Т. е. формально - мы говорим, но фактически - мы все молчим. Мы все говорим (наверное) по принципу: Разевает щука рот, да (никому) не слышно что поёт.
А когда мы молчим, то о чём? Ниочём (=обо Всём). Т. е. формально - мы молчим, но фактически - мы говорим.
Мы молчим в равной мере – и когда молчим, и когда говорим.
Мы говорим в равной мере – и когда говорим, и когда молчим.

(Так же, как) с одной стороны – мы есть, а с другой стороны – нас нет. Мы (всегда) есть в такой же мере, в какой Нас нет. Нас (всегда) нет в такой же мере, в какой Мы есть.

спокойствию
учит мудрости.

Обходиться без слов

когда человек приближается кому то возникает близость, тогда даже одно-единственное слово, которое ты произносишь, имеет значение

Тишине. Тишина это ты.

Оно не учит . Оно предохраняет от опрометчивых действий .

сам блин не мог подумать ...боже какой же я тупой.... крайние формы ...есть вариации.. пауза...

Что люди живут в матрице