Философия
приведите пожалуйста пример сократовского диалога ,
зараннее спасибо ))
Для Сократа важным являлось формирование общего понятия. Вот пример его беседы (см.: Платон. Диалоги. М., 1986. С. 223 — 249. «Лахет»). В ней принимают участие полководцы Лахет и Никий, а также почтенные афинские граждане Лисимах и Мелесий со своими сыновьями. Разговор — о воспитании детей, конкретный вопрос — о мужестве как части добродетели вообще. Сократ выслушивает мнение других (он замечает, что моложе Лахета и Никия, менее опытен и хочет узнать, что они скажут, хочет поучиться у них). На вопрос «Что такое мужество?» Лахет заявляет: «Клянусь Зевсом, Сократ, это нетрудно сказать. Если кто добровольно остается в строю, чтобы отразить врагов, и не бежит, знай, это и есть мужественный человек». Сократ отвечает: «Ты хорошо сказал, Лахет. Но, быть может, моя вина в том, что я неясно выразился, ибо ты ответил не на задуманный мною вопрос, но совсем другое». И далее поясняет, что скифы, убегая, сражаются не хуже, чем преследуя, а лакадемоняне под Платеями не пожелали держать строй и продолжать сражение и побежали; когда же ряды персов расстроились, они развернулись обратно и таким образом выиграли сражение. Речь идет также о любом бое, в том числе о конном виде боя и, кроме того, о мужестве не только в бою, но и среди морских опасностей, в болезнях, в бедности, в государственных делах, а вдобавок и о тех, кто мужествен не только перед лицом бед и страхов, но умеет искусно бороться со страстями и наслаждениями. Сократ постепенно подводит к ответу на вопрос об общем понятии мужества. «Попытайся же, — обращается он к Лахету, — снова определить мужество — каким образом во всех этих различных вещах оно оказывается одним и тем же. Или ты и сейчас еще не постигаешь, что я имею в виду?» Сократ обращается к понятиям «скорость» вообще, «проворство» вообще, а когда Лахет определяет мужество через стойкость, ведет того дальше, к другим понятиям, связанным с понятием «мужество», и в конце концов заключает, что теперь его определили в значительной его части и что следует об этом думать и далее.
Никто не знает, кто и что приобретает своей жизнью или смертью.
* эх вы "бескрылые! -)))
Известная, "крылатая фраза" ведущая начало с древнего Рима и древней Греции то бишь с античных времён, подчёркивающая преемственность признания верховенство ИСТИНЫ
над авторитетом учителя и дружескими чувствами привязанности к ним.
Ученик Сократа Платон - "Сократ мне друг, но истина дороже".
Аристотель ученик Платона- " Платон мне друг..."
Известная, "крылатая фраза" ведущая начало с древнего Рима и древней Греции то бишь с античных времён, подчёркивающая преемственность признания верховенство ИСТИНЫ
над авторитетом учителя и дружескими чувствами привязанности к ним.
Ученик Сократа Платон - "Сократ мне друг, но истина дороже".
Аристотель ученик Платона- " Платон мне друг..."
Ну все просто. Философия сократа состояла из того чтобы сам человек приходил к правильному или нужному ответу. Пример: Вот ты нанимаешь сантехника. Сантехник должен себе отремонтировать водаправод или тебе если ты ему за это заплатил? Вот ты платишь налоги правительству. По твоему правительство должно себя обеспечивать на налоги или тебя если ты им за это платишь?
Похожие вопросы
- Что такое, по-вашему, заблуждение? Приведите, пожалуйста, пример: -)
- Бывают ли нейтральные поступки? если да, приведите пожалуйста пример.
- Приведите пожалуйста примеры понимания бытия человека.
- Приведите пожалуйста пример социального мифа.
- Что такое УМИЛЕНИЕ? Как оно проявляется? Приведите пожалуйста примеры умиления.
- Дети обладают мудростью? Приведите пример, пожалуйста, пример детской мудрости. Можно из литературы.
- Бывает ли Зло Во Благо? Если есть примеры приведите пожалуйста
- Как влияет и помогает Сила Духа? Приведите, пожалуйста, яркие, необычные примеры??
- Приведите пожалуйста конкретные примеры альтруизма?
- Чем нельзя пренебречь в физике, а в математике можно? Пример приведите, пожалуйста!)