Дети обладают мудростью? Приведите пример, пожалуйста, пример детской мудрости. Можно из литературы.

Не помню откуда, но где то читал рассказ как мальчик лет трех-четырех когда мать с отцом жарили блины должен был не надолго отлучиться и родителям сказал: - Я все блины посчитал так, что не думайте без меня начинать! :) КОгда вернулся сказал : - АГА, Вы блины без меня ели! Родители удивились: - Ты что же считать умеешь ? -Да откуда мне же всего 4 года! ) Я просто верхний блин перевернул! )

Ну никак не могу согласиться ни с одним из предыдущих ораторов. Дети не обижаются? ! Дети не лицемерят? !
Вы с какой луны свалились?
Дети не могут быть мудрыми. У них задача вырасти и выжить. А уж помудреть им придётся гораздо позже.

Дети мудры, пока их не научили лицемерить.

Мультик "Маша и медведь" серия про варение. У своего сына 2,5 года спрашиваю - "Ты из чего варение любишь? ", он не задумываясь отвечает "- Из банки".

В детской наивности кроется чистота и мудрость...

Как сказала болтливому мужику одна девочка, "у вас изо рта какой-то шум"

немного о другом но тоже интересно. .
Ученые: Человек с рождения разделяет добро и зло
Ученый коллектив под руководством Клили Хэмлин из Йельского университета в Нью-Хейвене, штат Коннектикут, сообщают о новом способе выявить зарождение нашего морального компаса путем проверки реакции младенцев на "хорошие", "нейтральные" и "плохие" деревянные игрушки. Шести- и десятимесячным детям ученые демонстрировали серию игрушечных персонажей.
Первый пытался добраться до вершины крутой горы, но ему это не удавалось. Второй персонаж - "полезный" треугольник - подталкивал альпиниста вверх по горе, тогда как квадратный персонаж -"вредитель" сталкивал альпиниста с горы. Персонажи были цветными деревянными формами с "глазами навыкате", чтобы обеспечить интерес младенцев к их действиям.

После того как младенцы насмотрелись на действия "полезных" и "вредных" персонажей, которые помогали или мешали альпинисту достичь цели, им предложили выбрать одного из двух. Примечательно то, что большинство младенцев предпочли героев, которые помогали, а не мешали. Похоже, они отличали "хороших парней" от плохих.
Это подтверждает точку зрения, согласно которой наша способность отличать добро от зла универсальна, а не приобретается в процессе обучения. "Мы не можем утверждать, что младенцы рождаются с этим знанием - просто к шести месяцам оно у них есть", - рассказала автор исследования.

маленький принц
книга полна детской мудрости

устами младенца глоголят истина

Прощать и забывать обиды. "как только научишься обижаться, детство кончилось.. "