Почему только при ощущении старости человек начинает соображать, для чего он живет, кому все это надо и с кем останется?

Времени для раздумий становится больше... на пенсии.
Не ошибок мне жаль и потерь… Жаль короткое время земное… Знала б раньше, что знаю теперь, то теперь бы жила… по иному…

Наступает момент- когда требуется подводить итоги...

В молодости его жизнь торопит.

В этом возрасте количество негативных фактов превращается в качество негативного их восприятия.

Некоторые так и не понимают и живут одни как волки... Боязнь ответственности сильнее чем страх смерти

Полтьому чтол осознвет, что впереди осталось намного меньше времени, чем прожито. И дорожит каждой минутой своей жизни. При этом материальные ценности и блага теряют для него значение, понимая, что с обой не возьмет и нитки.

Жизнь пройти, не поле перейти...

Потому что душа незрелая.
Я к старости уже осуществила свой смысл жизни, который выбрала в 16 лет.
Ни с кем я оставаться не собираюсь. На выход без вещей готова.

Да ладно? И что ты сообразил уже?

вот так поздновато поумнел.. Лучше поздно..)

Старик изведал Путь и, наблюдая, сравнивал чужие траектории тропинок. Ему есть над чем думать и делать выводы. Он испытал и знает что почём.

Начинающему жить только и остаётся что сопоставлять чужие мнения об уникально разных смыслах, стратегиях и целях. Слепым котёнком он пробует наобум и то и сё.

Взрослеющему юноше нужен не столько учитель, сколько Наставник, чтоб не ошибиться в выборе СВОЕГО Пути. Таким, например, и был Аристотель для Александра М.

Преимущество философа над просто стариком в том, что он не просто меряет своим аршином, но по долгу профессии знает всё множество возможностей. Поэтому ему не обязательно быть именно старым, достаточно быть зрелым.

здоровье отказывает, вот и суетятся