Философия
Вечно молодой - вечно глупый?
В древности старых людей уважали, почитали. Сейчас же, старость считается чем-то зазорными, и большинство людей хотят быть вечно молодыми.
Вечно молодыми, вечно пьяными, вечно обкуренными. Нет сейчас ни воспитания, ни идеологии, а это порождает прожигание жизни, танцуй пока молодой, вся философия.
В этом что-то есть!
мудрость приходит с возрастом...
но часто возраст приходит один...)))
но часто возраст приходит один...)))
ОБ УЛМ РАЗВИТИЯ РАЗУМА (УЛМ - сокращение: Узловая Линия Мер)
(см. рис. МОДЕЛЬ СЛОЖНОСТИ)
(Эссе из серии "Общеизвестные, но пока неизвестные науке научные истины")
1. Первый очевидный (собственными ОЧАМИ ВИДНЫЙ), но пока неизестный современной науке в целом факт состоит в следующем.
По данным современной науки и практики жизни в обществе становление человека (как предмета рассмотрения) разумным не одноразовый акт, а именно процесс. Этот процесс представляет собой УЛМ восхождения его разума по ступеням, соответствующим УЛМ развития его тела:
1) зачатие и, в результате, - наличие у зародыша предмета генетических признаков родителей,
2) развитие плода и, в результате, - РОЖДЕНИЕ единичного предмета,
3) младенчество и, в результате, - становление отношения ВНЕШНИЙ МИР - ПРЕДМЕТ,
4) детство и, в результате, - САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ предмета,
5) отрочество, и, в результате, - проявление половой самоидентичности предмета,
6) юность и, в результате, - ПРОБЫ - ОШИБКИ - КРАЙНОСТИ ДЕЙСТВИЙ предмета,
7) зрелость и, в результате, - РЕПРОДУКЦИЯ потомства/знаний, товаров и услуг, ПРАКТИКА ЖИЗНИ предмета... ибо преобладание производства над потреблением благ/убылью населения - естественное условие расширенного самовоспроизводства жизни.
8) старость и, в результате, - ОБОБЩЕНИЕ и ПЕРЕДАЧА ОПЫТА ЖИЗНИ (наследства/наследия) следующим поколениям предмета
9) смерть и, в результате, - распад на составляющие, доступные для ассимиляции иными предметами окружающей среды.
2. Второй общеизвестный факт состоит в том. что разум человека - вершина эволюции жизни на Земле (её биосферы). Однако мало кто задумывался (ввиду банальности факта) над тем, что столь СЛОЖНОЕ образование как РАЗУМ человека есть результат квантованного (пошагового) СЛОЖеНия (конкатенации) разумом элементарных знаний=понятий в порядке преемственности их смысла.

(см. рис. МОДЕЛЬ СЛОЖНОСТИ)
(Эссе из серии "Общеизвестные, но пока неизвестные науке научные истины")
1. Первый очевидный (собственными ОЧАМИ ВИДНЫЙ), но пока неизестный современной науке в целом факт состоит в следующем.
По данным современной науки и практики жизни в обществе становление человека (как предмета рассмотрения) разумным не одноразовый акт, а именно процесс. Этот процесс представляет собой УЛМ восхождения его разума по ступеням, соответствующим УЛМ развития его тела:
1) зачатие и, в результате, - наличие у зародыша предмета генетических признаков родителей,
2) развитие плода и, в результате, - РОЖДЕНИЕ единичного предмета,
3) младенчество и, в результате, - становление отношения ВНЕШНИЙ МИР - ПРЕДМЕТ,
4) детство и, в результате, - САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ предмета,
5) отрочество, и, в результате, - проявление половой самоидентичности предмета,
6) юность и, в результате, - ПРОБЫ - ОШИБКИ - КРАЙНОСТИ ДЕЙСТВИЙ предмета,
7) зрелость и, в результате, - РЕПРОДУКЦИЯ потомства/знаний, товаров и услуг, ПРАКТИКА ЖИЗНИ предмета... ибо преобладание производства над потреблением благ/убылью населения - естественное условие расширенного самовоспроизводства жизни.
8) старость и, в результате, - ОБОБЩЕНИЕ и ПЕРЕДАЧА ОПЫТА ЖИЗНИ (наследства/наследия) следующим поколениям предмета
9) смерть и, в результате, - распад на составляющие, доступные для ассимиляции иными предметами окружающей среды.
2. Второй общеизвестный факт состоит в том. что разум человека - вершина эволюции жизни на Земле (её биосферы). Однако мало кто задумывался (ввиду банальности факта) над тем, что столь СЛОЖНОЕ образование как РАЗУМ человека есть результат квантованного (пошагового) СЛОЖеНия (конкатенации) разумом элементарных знаний=понятий в порядке преемственности их смысла.

Это качели. Отношение к старости со временем меняется от уважения до уничижения и наоборот
Хороший вопрос!
Действительно: все хотят быть вечно молодыми, но никто не хочет вечно совершать ошибок молодости !
*******************************
За вопрос - высший балл !
Действительно: все хотят быть вечно молодыми, но никто не хочет вечно совершать ошибок молодости !
*******************************
За вопрос - высший балл !
На их фоне хочется казатьмя умнее;)
Бывает и молодые как старики. Когда увидишь сколько людей не доживают до средних лет начнёшь задумываться что такое старость.
В каждом возрасте есть что-то своё хорошее
Похожие вопросы
- Вечно молодым, вечно пьяным. А такое бывает?.. ну хотя б в теории.
- Как остаться вечно молодой?)
- Почему люди не хотят быть вечно молодыми?
- Зачем быть вечно молодым?
- Если бы у тебя был выбор : жить вечно молодым и красивым, но с условием постоянного саморазвития
- Может ли наука сделать организм животного или человека вечно молодым?
- Представьте, что вы существуете вечно и вечно можете лететь в одном направлении со скоростью света. Куда вы дойдете?
- Помните сказку о глупом мышонке? Чему Вас в детстве научила эта сказка?
- Почему женщинам не нужны молодые парни? Выходит молодость это плохо? И смысл вообще жизни парня, ведь парень вечно кому
- Почему молодые люди думают, что все остальные глупее их....