Философия
Что нужно исключить из школьной программы, по вашему мнению? А может нужно что-то добавить?:)
Исключить учебники по физкультуре ( идиотизм!). Изменить программу по литературе. Остальные биология, география, история по минимуму. И ввела бы физ-ру ежедневно.
Исключить, по моему мнению, стоит творчество Достоевского.
А добавить - Толкиена.
Еще добавить следовало бы практических знаний.
Основы выживания - там, где их не преподают
А добавить - Толкиена.
Еще добавить следовало бы практических знаний.
Основы выживания - там, где их не преподают
Что-то типа социологи там нынче есть?..
Щаз слишком много эгоизма = мало понимания отличных от себя. Скоро кастовость появится)
Щаз слишком много эгоизма = мало понимания отличных от себя. Скоро кастовость появится)
Основы православной культуры-исключить. Уроки нравственности -включить.
Сейданова Рита
Неужели преподают в школе "Основы православной культуры" ?..
Школы уже не нужны, есть интернет. )
"Все человечество с рождения опутано иллюзией и живет в оковах. В дополнение к этому человек создает вокруг себя многие виды искусственных ограничений в части комфорта и приспособлений, возникающих после каждого нового изобретения. Поскольку человеку приходится жить в современном обществе, ему также приходится соблюдать и уважать нормы традиционных социальных условностей и государственных законов.
Например, ежедневное ношение галстука на работе считается соответствующим социальному этикету. Если человек ведет себя так, что его образ действий позволяет быть на уровне требований современного общества, то это дает ему ощущение все большей свободы.
В современном обществе если ты не балуешься алкоголем или наркотиками или если не бреешься ежедневно, тебя будут считать изгоем. Погружаясь в ограничения такого общества и принимая такие глупые идеи близко к сердцу, человек только продолжает себя связывать; затем возникает гордость обладания бесполезными вещами. Если «социально мудрые» люди не принимают тебя за сумасшедшего, нет надежды, что ты достигнешь такого ментального состояния, которое позволит освободиться от гордости и подобных социальных ограничений..." - Махарадж
"Все человечество с рождения опутано иллюзией и живет в оковах. В дополнение к этому человек создает вокруг себя многие виды искусственных ограничений в части комфорта и приспособлений, возникающих после каждого нового изобретения. Поскольку человеку приходится жить в современном обществе, ему также приходится соблюдать и уважать нормы традиционных социальных условностей и государственных законов.
Например, ежедневное ношение галстука на работе считается соответствующим социальному этикету. Если человек ведет себя так, что его образ действий позволяет быть на уровне требований современного общества, то это дает ему ощущение все большей свободы.
В современном обществе если ты не балуешься алкоголем или наркотиками или если не бреешься ежедневно, тебя будут считать изгоем. Погружаясь в ограничения такого общества и принимая такие глупые идеи близко к сердцу, человек только продолжает себя связывать; затем возникает гордость обладания бесполезными вещами. Если «социально мудрые» люди не принимают тебя за сумасшедшего, нет надежды, что ты достигнешь такого ментального состояния, которое позволит освободиться от гордости и подобных социальных ограничений..." - Махарадж
Всю систему надо менять.
Общее представление нужно во всём. Я вот не хера не учился, теперь тупой.
Убрать:
1. Основы всякой религии
2. Многое из устаревшей неактуальной классической литературы.
Добавить:
1. Секс просвещение
2. Психологию
3. Что то полезное типо обж, но больше практики
4. Основы ПМП (первой мед помощи), и именно практика! Чтоб каждый умел делать уколы, искусственное дыхание, отличать инсульт от инфаркта и т. д.
5. Какой то жизненный предмет, где детей обучали строить грамотные взаимоотношения, понимать нужны ли им дети и ответственность за них, понимать к какой профессии у них есть склонность. А то у нас 90 процентов обучаются и потом диплом на полку забрасывают. Рожают детей, и осознают, что оно им нафиг не надо и скидывают малышню на бабушек/дедушек.
6. Побольше физкультуры, в противовес сидячему образу жизни.
7. Обучение новым технологиям, и основы современных профессий типо программирование, графический дизайн. Одним словом, то что актуально сейчас в мире.
1. Основы всякой религии
2. Многое из устаревшей неактуальной классической литературы.
Добавить:
1. Секс просвещение
2. Психологию
3. Что то полезное типо обж, но больше практики
4. Основы ПМП (первой мед помощи), и именно практика! Чтоб каждый умел делать уколы, искусственное дыхание, отличать инсульт от инфаркта и т. д.
5. Какой то жизненный предмет, где детей обучали строить грамотные взаимоотношения, понимать нужны ли им дети и ответственность за них, понимать к какой профессии у них есть склонность. А то у нас 90 процентов обучаются и потом диплом на полку забрасывают. Рожают детей, и осознают, что оно им нафиг не надо и скидывают малышню на бабушек/дедушек.
6. Побольше физкультуры, в противовес сидячему образу жизни.
7. Обучение новым технологиям, и основы современных профессий типо программирование, графический дизайн. Одним словом, то что актуально сейчас в мире.
Сейданова Рита
Подписываюсь под каждым пунктом!
Похожие вопросы
- Ваше мнение, стоило бы вводить в школьную программу религиозные предметы, филосовские, можепредметы раскрывающие мироздане
- Литературные произведения каких авторов вы бы добавили и убрали из школьной программы?
- Вы живёте настоящим или будущим? Нужно ваше мнение
- Если вы будете создавать рецепт семейного счастья,то что бы вы добавили в него?Какие ингридиенты важны по вашему мнению?
- Мальчишки и девчонки, а что по вашему мнения надо бы добавить / изъять из человеческой натуры, дабы все жили счастливо?)
- Мне нужны ваши мнении, поделитесь? Что вы думаете на этот счёт?
- Хочу знать, ваше мнение по вопросу, а точнее Ответу, о мнениях. )
- наша школьная программа обучения способствует деградации личности и приводит к стондартному мышлению?
- Очень нужно Ваше мнение! вн.
- Вы бы поддержали идею ввести в школьную программу уроки макияжа и умения правильно одеваться для девочек?