Почему, иногда, люди которые учились на 3 успешнее, чем люди учившиеся на 5?

Человек часто ещё чемто занимается как бы набираясь жизненого опыта
И с уроками не всегда успевает
По этому он в дальнейшей жизни уже знает что конкретно ему нужно
И идёт к своей цели избигая ненужного

Особые решения отнимают много времени, находят мало ценителей и часто предъявляются не ко времени и не к месту. А спрос на обычно-заурядное всегда стабилен и высок.

Просто понимать важнее чем выучить!

В науке есть такое понятие: ,,разносторонние бездарные,, . Человек который преуспевает в определенном направлении, может не успевать по другим предметам. Таким был, например Ухтомский известный русский педагог, не закончивший в свое время гимназию и просил Высочайшего разрешения У царицы быть наставником ее детей.
Или, например Изв. врач-психотерпевт Бехтерев, закончивший школу с одной 4-й, остальные все 3-ки.
Или Карл Линней, систематизироваший весь растительный мир. А учителя рекомендовали родителям отдать его в сапожники. Или Луи Пастер и пр. Список велик.

Дык, однако, срабатывает привычка всего достигать своим трудом, в отличичие от отличников - которые изводят на г.... дары божьи.

Мышление более нестандартное, а в школе есть свои стандарты, отличники их придерживаются.

отличники много пропустила в жизни

Всё просто, господа: ) Кто-то учил уроки, а кто-то учился жизни.. . Догадайтесь теперь кто будет успешнее в ЖИЗНИ!

Людям, которые учились на 5 интересны сами знания, а тем, которые на 3 - больше нравится карьера, деньги, успех. Это, кстати, скорее правило, чем исключение.

все относительно, успех тоже.... и потом люди по разному выбирают источники информации, кому то ближе от старших и учителей, кому то ближе жизнь в ее плюсах и минусах.... Но по моему опыту "кашу легче сварить" в работе с отличником нежели с троечником. Здесь и дисциплина, ответственность, и объяснять по часу не надо, да и вообще мышление немного другое.. .
еще зависит от характера человека, его способности отстаивать свои интересы. Поэтому троечники тут посильнее будут. короче и в том и другом есть плюсы.

еще один вариант, люди, которые учились на 5, не всегда делали это по своему желанию, а чаще по принуждению родителей, учителей и т. д.. а троечники в этом не склонны кого то слушать.. и в итоге являются более самодостаточными личностями.

Потому, что они рано или поздно понимают, что "без труда не выловить и рыбку из пруда"... Можно тупо учиться на 5, не думая, надо тебе это или нет.. . Главное - цель в жизни...

те которые учились на 3 идут по примой и им безразлично что им говорят, а те которые учились на 5 их учили мыслить нестандартно а в жизни всё по премой