1. Птица Феникс в конце своей жизни сгорает, чтобы потом возродиться из пепла. (Пример для подражания из классики)
Не повторять. Опасно для жизни!
2. Из жизни классиков. Вспомните официальную и неофициальную версии смерти П. И. Чайковского.
3.Совсем-совсем из классики. Л. Н. Толстой "Анна Каренина", У. Шекспир "Ромео и Джульетта", Карамзин "Бедная Лиза"и т. п.
Психология
Если суецыт есть действие негативного характера, с какой целью в класике то-же действие описывается (см вн)
В литературе все несколько в преувеличенном виде подается, что бы усилить эффект, показать эмоциональный накал или то, что ситуация безвыходная. В жизни из любой ситуации как правило есть два выхода, за исключением случаев, когда человеку предлагают самому покончить собой, иначе все равно убьют, он лишен выбора.
Что, простите?
Может, СУИЦИД? Или нет?
Может, СУИЦИД? Или нет?
Ни одно классическое произведение не преподносит суицид, как пример для подражания. Просто авторы описывают опустошённость души, муки и страдания персонажа перед этим поступком, совершаемом от мнимой безвыходности. Кстати, когда я впервые прочёл "Анну Каренину" сказал маме, что Каренина - "Б". Так она бросила все свои дела и пока не доказала мне, что это не так - от меня не отстала. Если бы она этого не сделала тогда, я наверное до сих пор считал бы, что весь мир состоит из "Б".
Не все произведения в литературе-есть сказка. В сказке есть живая вода, и прочие воскрешающие яблоки. А литература не сказочная, описывает жизнь, как она есть. И все негативные действия не могут быть не замечеными
ЮННА МОРИЦ
НА СМЕРТЬ ДЖУЛЬЕТТЫ
Опомнись! Что ты делаешь, Джульетта?
Освободись, окрикни этот сброд.
Зачем ты так чудовищно одета,
Остра, отпета — под линейку рот?
Нет слаще жизни — где любовь крамольна,
Вражда законна, а закон бесстыж.
Не умирай, Джульетта, добровольно!
Вот гороскоп: наследника родишь.
Не променяй же детства на бессмертье
И верхний свет на тучную свечу.
Всё милосердье и жестокосердье
Не там, а здесь. Я долго жить хочу!
Я быть хочу! Не после, не в веках,
Не наизусть, не дважды и не снова,
Не в анекдотах или в дневниках —
А только в самом полном смысле слова!
Противен мне бессмертия разор.
Помимо жизни, всё невыносимо.
И горя нет, пока волнует взор
Всё то, что в общем скоротечней дыма.
НА СМЕРТЬ ДЖУЛЬЕТТЫ
Опомнись! Что ты делаешь, Джульетта?
Освободись, окрикни этот сброд.
Зачем ты так чудовищно одета,
Остра, отпета — под линейку рот?
Нет слаще жизни — где любовь крамольна,
Вражда законна, а закон бесстыж.
Не умирай, Джульетта, добровольно!
Вот гороскоп: наследника родишь.
Не променяй же детства на бессмертье
И верхний свет на тучную свечу.
Всё милосердье и жестокосердье
Не там, а здесь. Я долго жить хочу!
Я быть хочу! Не после, не в веках,
Не наизусть, не дважды и не снова,
Не в анекдотах или в дневниках —
А только в самом полном смысле слова!
Противен мне бессмертия разор.
Помимо жизни, всё невыносимо.
И горя нет, пока волнует взор
Всё то, что в общем скоротечней дыма.
Классический пример"Ромео и Джульетта","Анна Каренина".Талант автора, на мой взгляд заключается не в том, как он относится к своим героям их действиям, хотя он имеет право на это, а в том как он раскрывает механизм возникновения тех или иных явлений, давая читателю самому решать что хорошо, а что плохо. Авторы выше сказанных произведений к примеру, на мой взгляд очень талантливы. Человек на грани, для художника, вечная тема, да и читатель не против виртуально пережить и осмыслить драму, в жизни пригодится. Высокое или низкое, подражать или нет, это уже каждый решает для себя. Он просто дает нам возможность взглянуть на мир глазами своих героев, находящихся под воздействием сильных эмоций, примерить на себя их мысли, их эмоции, их отношение к тому же суициду.
Похожие вопросы
- Ваше мнение) ...Какой может быть характер у этого человека?) (см. вн)
- Ваше мнение! ..Какой может быть характер у этого человека?) (см вн)
- Ваше мнение! ..Какой может быть характер у этого человека?) (см вн)
- Ваше мнение! ..Какой может быть характер у этого человека?) (см вн)
- Ваше мнение! ..Какой может быть характер у этого человека?) (см вн)
- Ваше мнение! ..Какой мог быть характер у этого человека?)(см вн)
- Ваше мнение! ..Какой может быть характер у этого человека?)(см вн)
- Действия бывают разные-Импульсивные (Хочу и всё,не понимаю почему!) и Волевые, это когда цель ясна и осознанна.. См. Вн. -
- А знаете что?! Вот возьму и выскажусь! ХАРАКТЕР ведь не скроешь???) См. Вн. -
- Черты характера, они, что, тоже обусловлены наследственностью? (см. вн)
Извините за ошибку.