Вопрос к атеистам.Дорогие мои,объясните мне ваше понимание---(+)

Когда Ч. Дарвин опубликовал свою книгу «Происхождение видов» , где толкуется о наследственности и изменчивости, то двоюродный брат Дарвина - Ф. Гальтон - создал гипотезу, по которой наследовались не только анатомические всякие признаки, но и психологические: талант, характер, способности и т. п. В 1869-ом году Гальтон опубликовал книгу «Наследственный гений» , где вся эта гипотеза очень доступно объяснялась. В итоге, после длительных дополнительных исследований сия гипотеза не подтвердилась (но из неё потом вышла нынешняя дифференциальная психология) , но Гальтоном был сделан важнейший вывод: задатки к тем или иным способностям человеком - наследуются, но, чтобы развить эти способности, нужно их выявить, нужно их воспитывать и развивать, в общем - нужно над этим работать в рамках психологии индивидуума! Ведь гений, если я не ошибаюсь, - понятие узкое, и охватывает лишь некоторые области "гениальности": математика, рисование, музыка, экономика, спорт и т. п.

90% определяет генетика (об остальных 10 Вы написали) .
что-то в силах РАЗВИТЬ в себе сам человек (таких тоже не много). .
что-то воспитать окружение (еще 10%)

не исключай гены. не бывает такого что бы у бездарей родился гений и наоборот. просто в мире 17% отцов воспитывают чужих детей. и не подозревают об этом. простые примеры. жена профессора- жуткая посредственность - и сантехник. хлоп и у профессора сын балбес. или колхозная доярка и муж тракторист -забулдыга. родился сын гений. но копнув глубже выяснится - студенческий стройотряд был на картошке в этой деревне.

Все берется от желания, что человек захочет, то он и получит) -

Исключи из своего мнения бога и гены, что остается? Правильно : Среда. Под средои здесь понимается окружающая с детства обстановка, отношение родителеи к ребенку и друг с другом, то как они воспитывают ребенка, какои невербальныи пример подают ребенку, как вобщем себя ведут и т. п. От генов и от бога зависит 0,000001% того, кем будет человек. Остальные 99,999999% это наши поступки, слова, воспитание...