Как думаете почему в школах не изучают философию?...)

И совершенно напрасно.
Какие-то часы можно было б и сократить или оставить в классах с уклонами, а вместо них вести философию, психологию.
Астрономию надо вернуть в школу.

В Древней Греции учили школяры философию. Чиновники от просвещения считают, что раз мы не древние греки, то нам и не нать.

Школа и любовь к мудрости? Это взаимоисключающие субстанции...

Жизненный опыт нужен для понимания философии.

Изучают в курсе обществознания.

фило =любовь .зачем заставлять любить . да и пропоганда анти философична. если парню научить филосовствоваать он не захочет служить)) ) и другие обманы сможет раскрыть) ) это анти государственно))

Здравствуйте! )
Потому что система не терпит конкурентов)

У учителей тягу не хватает!

Чтобы быдло не задумалось.

как предмет школьной программы, все-таки сложно.
ведь постичь философию в развитии довольно сложно,
да запросы общества сегодня совсем другие.. .
думаю, в вузах преподавание философии сохранилось
на низком уровне, а в школах, как разрушено при большевиках,
так и засохло на корню... тем более приоритеты образования
диктуются и навязываются сверху... какая уж там философия... )

Здравствуй! ))

А представьте:
Урок в 7ом классе.
Учитель (возмущенно) : Петров, почему ты опять не сделал домашнюю работу?! ?
Петров (вздыхая) : Ах, Мария Степановна.. . Смысл?. . Жизнь бренна и иллюзорна. . А мы лишь малые крупицы во Вселенной.. .
* * *

У подростков мозги ещё в зачаточном состоянии - размышлять нечем. Зачем философию дисредитировать тупыми мыслишками?

Вот вот я за это всегда был. Надо выпилить ненужные предметы, а добавить философию, психологию. С самой школы из человека выращивают тупо работяг, всех под одну копирку.

Зато есть ОБЖ, МХК. У кого дети в школе не учатся, и расшифровать-то не смогут.

Тогда бы люди научились размышлять. А это значит: не было бы сволочей олигархов, не было бы тупых чиновников, не было бы мерзавцев депутатов и многого-бы ещё чего не было, чего так желается и хочется паразитирующим индивидуумам.

Элементы философии и психологии входят в такой школьный предмет, как обществознание.

школьная программа итак довольно загружена, тут ещё такой "загрузочный" предмет, что ни один ребёнок не выдержи. Это первое.
А второе - не кому преподавать, в школах не хватка и не таких кадров.

Сложно, неинтересно, неприменимо.

и еще основы аортокоронарного шунтирования )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Потому что это самая бесполезная и неприменимая в жизни наука. Каждая философская теория неправильна, хотя бы потому что следующая теория обьявляет ее таковой находя для этого аргументы)))