Психология

Ребенок в 4 года идет в отрицание

Моей девочке 4 года.
Родилась в Январе.
До сих пор говорить не хочет, хотя может.
Знает: мама, папа, дай, кушать, каша, корова, спать, кот, гулять, ой что дали, красива, красивая, отдай, пить, чашка, шоколад, торт.
Знает эти слова, но говорит только тогда, когда сама захочет и скорее всего на высоком эмоциональном подъеме, допустим когда гости придут, торт внесут и т. д
Если ей сказать что-то типа:
не трогай, иди сюда, отойди, руки убери, вытри пол и подобное, то она чаще всего говорит: НЕТ!
и не возможно убедить, пока не подойдешь и не станешь над душой, хотя и это может не помочь.
Угрожать бесполезно )))) не работает.
Допустим если скажу, чтоб вышла и гаража, потому как у меня опасная работа там намечается, то НЕ ВЫЙДЕТ.
Что бы я не делал - не выйдет, только за руку вытягивать нужно, хотя она все равно вернется в гараж и станет на тоже самое место будто из принципа.
Если шлепнуть по попе, все равно не уйдет.
Занять другим чем-то - иногда получается...
Логические игра осиливает.
Разборка сборка вещей на детали - запросто.
Рисует плохо, круги научилась, бабочку может )))
Если нарисую зверя некоторого, но забуду дорисовать хвост или глаза - она дорисует, если в настроении будет конечно и заметит это.
Спит нормально, спокойно.
Считать пробует до 10 по песенке из мультика )))
1,2,3,4,5 почти похоже, а остальные цифры не очень )))
Звуки животных знает.
С детьми на улице играет не всегда, самой интересней.
В песочнице умеет, но не хочет.
Но если игра веселая, то присоединяется запросто.
С сестрой дома играет во все (но под настроение наверное).
На роликах уже научилась сама ездить.
Обруч сегодня научилась крутить на руке )))
Домики из конструктора строит, обманывать умеет, хитрит часто.
Контакт глазами есть, на имя всегда отзывается, хотя еще год назад не хотела отзываться, принципиально.

так вот, походили мы по врачам разным, были у психиатров
на аутизм не похоже сказали.
Прошли МРТ мозга - нет отклонений
Анализ крови генетиком - немножечко завышен некий элемент в крови, но не критично.
Сказали диету соблюдать, не есть белковую пищу, молоко, шоколад, зато можно яблоки и все с фолиевой кислотой
До этого кормили НООБУТОМ, ну пока сильного положительного результата не видим

ВОПРОС:
как преодолеть это ОТРИЦАНИЕ, когда она ПРОТИВ того, что ее просят ???
Как разговорить ?
Я думаю, ребенок ваш - больше получает удовольствие от одиночества, нежели от компании. Если январь-козерожка наверно. Если козерожка, сразу могу сказать-по словам мамы, я в детстве очень любила играть одна.. Или с мальчишками в песочнице с машинками.. То что любит играть одна, это хорошо. Я тож играла, а вот мою доцу-фиг заставишь. Ей только-поиграть с ней. Редко сама садиться играть) Касаемо, что говорит мало.. Может просто запоздалое развитие, такое бывает.. И нет отклонений.. У меня у сестры, дочке 4.5 годика, она до сих пор плохо выговаривает слова.. Вот если я б их не знала, со стороны-звуки на японские похожи, которые девочка издает. Половину букв просто не говорит. Вместо поговорили-гааии, или вместо она пошла в магазин- Она пааха в майаин.. И все с японским акцентом каким-то. К логопеду все лень им везти её,а в остальном-считает, рисует интересные рисунки со смыслом, ну не свойственные 4х летнему ребенку... То есть нормально развитый в области психики и нравственности ребенок..
Ваша малышка, либо отстает в розвитии-либо, к чему я больше склоняюсь-если вы сами видите, что всё остальное в порядке, что врачи ничего не находят-значит это раннее формирование характера. А тем более, если козерог-это раннего развития дети, и в отрицании-они познают мир. Меня с трудом было заставить сеть.. Вот например-как кто-то писал выше-я обожала отдыхать у бабушки, она мне позволяла ну прям все ..Баловала меня жуть и я ее обожала) И, когда она пыталась меня накормить горячим (суп, щи) -я отказывалась на отрез. Она оставляла тарелку на столе и сама с собой, приговаривала-ой, как хорошо, внучка не хочет есть.. Щас пойду в туалет схожу, приду и съем все.. Уходит и говорит-смотри не вздумай есть..! Я сама все съем. Вот из цели сделать наоборот-шла и с таким азартом уплетала.. При чем вкус даж не важен был, сам факт-скорей съесть и увидеть реакцию)) А касаемо-того, что не хочет отходить от куда-то или еще что-то.. Возьмите, после того как несколько раз попросите её отойти-не отойдет, сделайте вид, что у вас сердце заболело. Схватитесь за него, попросите скорей таблетку принести или водичку.. Что вы так распереживались за неё,что аж сердечко заболело.. Или заплачьте, мол вам так обидно, что вас не понимают и не любят.. То есть поиграйте с ребенком в его игру.. Станьте ребенком, и рассуждайте как в детстве. Вспоминайте какие-нить моменты.. Или, выйти из гаража-скажите, вот ты сейчас выйдешь из гаража, а я -как освобожусь, отправлюсь с тобой в очень необычную страну-невидимку.. Мы с дочкой называем эту игру-лазелки)) Но ей не рассказывайте тонкостей) Чтоб интрига была.. И скажите, что там правда будет очень опасно (все только с эмоциями говорите, типа по секрету, что это тайна и только она и вы это знаете теперь), много волшебства, трудностей и везде будет ждать поощрительный приз для того, чтобы восполнять энергию.. Это можно много писать, могу вам описать эту игру к примеру, если заинтересует вас. Там просто нужна ваша фантазия и артистизм, чтобы ребенок поверил в существование этой сказочной страны.. Вот несколько советов, хотя еще много что можно говорить.. Ничего страшного нет, я думаю.. Самопознание у вашей девочки просто своеобразное и не более того)
AT
Anastasiya Tsarenko
366
Лучший ответ
Орлова Екатерина поговорить с ней не получится, она не поймет пока, ее не заинтересует беседа, она больше по ДЕЛАМ, а не по разговорам. Разговоры ей до фени )))
В этом возрасте многие дети так себя ведут. Когда моя младшая так вела себя, то мы ей говорили:. Не хочешь суп, а мы его тебе и не дадим.. После этого она бралась и ела.
Орлова Екатерина иногда и у нас такое может срабатывать ))) но она потом может запомнить трюк и не поведется на него ))) могзи то видно варят уже
Если дочка проявляет инициативу, просит ей помочь, сыграть с ней, попробуйте ...подыграть ей, сказав НЕТ. Но не заигрывайтесь. Видя её реакцию, попробуйте объяснить, как ВЫ себя неуютно чувствуете, когда она говорит своё НЕТ или вредничает. Иногда это РАБОТАЕТ.
Удачи!
Орлова Екатерина Попробовал - сработало ))))
посмотрим по ситуации дальше
Ребенку банально с вами скучно и неинтересно
ИЛ
Ирина Лапова
68 014
Орлова Екатерина бывает такое, но редко.
Может, попробовать обосновать? Увлечь чем-то интересным. К примеру, ребёнок не отойдёт от стенки, если сказать ему, что она грязная. А вот если уточнить, что хулиганы на неё плюют - мигом отскочит. Опять же, судя по всему, ваша девочка флегматичная. Не стоит заставлять её делать то, чего она не хочет, просто чтобы убедиться: может.
Зура Каленова
Зура Каленова
64 140
Орлова Екатерина Пояснения она не понимает пока, точнее не все, более простые понимает.
Она не флегматичная, а скорее холерик.
Почитайте про детей-индиго
Сознание в таком возрасте ощупывает границы окружающего мира, в том числе и границы дозволенного . Ключ к сердцу ребёнка подберёте только тогда, когда перестанете играть во взрослого и ребёнка, говорите спокойно и просто как на равных, станьте сами интересной для него и всё изменится - ребёнок потянется за вами .
Орлова Екатерина логика есть, спасибо...

Похожие вопросы