Нет! Не верный это путь!
Да с него уж не свернуть!
Книги тянут, как магнит,
Тайна Космоса манит!
А ты, богатство, брось шутить,
За тебя разум не купить!!
Психология
Образование-верный путь к благосостоянию. Но мало какой школьный учитель служит тому доказательством. А Вы как считаете?
Учитель не тот, кто учит, а тот, у кого учатся.
Ошибочка ваша. Учителей сейчас (по крайней мере, у нас в городе) малообеспеченными не назовешь. Вот что значит стереотип.
в эпоху навязанного потребизма и псевдодемократии торгашеские суррогатные идеалы вытесняют мудрость из народа, потому что тупым народом управлять легче.
Так же.
школьный учитель - профессия очень любопытная, тема благосостояния ни при делах вообще, цели другие и понять можно только тому кто может быть УЧИТЕЛЕМ.
педагог в первую очередь это хороший психолог, соответственно пример для детей должен быть ...
Тот, кто желает хорошо воспитать ребенка, обречен всегда придерживаться справедливых взглядов.
О. Бальзак
Если позволить детям делать все, что им заблагорассудится, да еще сверх этого иметь глупость дать им в руки основания для их причуд, то мы будем иметь дело с самым плохим способом воспитания, у детей возникает тогда достойная сожаления привычка к особой безудержности, к своеобразному умствованию, к себялюбивому интересу — корню всякого зла.
Г. Гегель
Настоящий ученик учится развивать неизвестное с помощью известного и тем самым приближается к учителю.
И. Гёте
Кто берется давать наставления, должен считать себя искуснее тех, кому он их дает: малейшая его погрешность заслуживает порицания.
Р. Декарт
В воспитании кроется великая тайна усовершенствования человеческой природы.
И. Кант
Воспитатель сам должен быть воспитан.
К. Маркс
Тот, кто желает хорошо воспитать ребенка, обречен всегда придерживаться справедливых взглядов.
О. Бальзак
Если позволить детям делать все, что им заблагорассудится, да еще сверх этого иметь глупость дать им в руки основания для их причуд, то мы будем иметь дело с самым плохим способом воспитания, у детей возникает тогда достойная сожаления привычка к особой безудержности, к своеобразному умствованию, к себялюбивому интересу — корню всякого зла.
Г. Гегель
Настоящий ученик учится развивать неизвестное с помощью известного и тем самым приближается к учителю.
И. Гёте
Кто берется давать наставления, должен считать себя искуснее тех, кому он их дает: малейшая его погрешность заслуживает порицания.
Р. Декарт
В воспитании кроется великая тайна усовершенствования человеческой природы.
И. Кант
Воспитатель сам должен быть воспитан.
К. Маркс
Одного образования не достаточно для благосостояния, ещё нужна удача, желание, мечта и сила духа, чтобы все двигать вперёд, учителя не часто имеют такие способности
Похожие вопросы
- "Путь к благосостоянию - это путь в тупик"© ?..неужели это так?... ПОЧЕМУ?
- Вы помните своих учителей и можете описать школьного учителя, который остался в Вашей памяти?
- Одни говорят: Если нарастает сопротивление - вы на верном пути. Другие: Если чувствуете сопротивление, вам не туда...
- А что служит главным доказательством ЛЮБВИ?
- Ваш самый любимый школьный учитель?Чем он запомнился Вам?
- Почему школьные учителя мыслят только в рамках своего предмета?
- Что больше влияет на выбор профессии - свои способности или хорошие школьные учителя?
- А повлияли ли на вас высказывания ваших школьных учителей? вн. ++
- У вас есть чувство благодарности к вашим школьным учителям?
- Чему вас научили ваши школьные учителя ?