Психология
Не понимающие обращенную речь, плохо формулирующие себя- просто не посещали дефектолога в детстве или что то врожденное?
Уточните, пожалуйста, ваши ответы. Всем спасибо
Речь начинает формироваться задолго до появления первых слов. Исследователи детской речи устанавливают значительные периоды в жизни ребенка (приблизительно с 0 до 14-16 месяцев), которые носит название доречевого и предречевого периодов. Они чрезвычайно важны для дальнейшего собственного речевого и языкового развития ребенка, так как именно в это время формируются все его основные психологические и психические процессы. Речь – высшая психическая функция, поэтому важен период и внутриутробного развития ребёнка. Зачастую, перинатальную патологию развития диагностируют слишком поздно (после 3х лет), когда становятся очевидными последствия этих нарушений. Доречевой и Предречевой периоды – показатели того, как будет развиваться речь. https://www.osteopolyclinic.ru/article/37/
Основные рекомендации дефектолога для детей от года до 2 лет:
формирование и развитие понимания обращенной речи (говорите четко, используйте ситуации, побуждающие к простым действиям: подать, принести, посмотреть и т. д.)
формирование и развитие зрительной памяти и концентрации внимания (наличие телевизора и, как следствие, постоянный шумовой фон и пассивное получение информации мешают развитию речи)
формирование и развитие мышления (тренировка навыка получения информации из книг (аудиосказок) и стимулирование сюжетно-ролевых игр. То есть читать, читать и читать, не смотря на то, что ваш ребенок закрывает книгу и не сидит на месте)
формирование и развитие речевых навыков (активно используйте ситуации, побуждающие к произношению простых слов: на, да, нет и т. д.)
развитие коммуникативного общения (общение со сверстниками)
Думаю Вы сами ответили на свой вопрос, скорее всего врождённое. Может быть сумничаю,
но в большинстве всё зависит от родителей этих детей, от их жизни до того, как зачали ребёнка.
Дефекты речи представляют собой ошибочное, искажённое произнесение звуков из-за патологии артикуляционного аппарата. Неправильное произношение у взрослых – это последствия сильных стрессов, травм, операций. У ребёнка образование речевой патологии происходит вследствие генетических факторов и неврологических расстройств.
_

Основные рекомендации дефектолога для детей от года до 2 лет:
формирование и развитие понимания обращенной речи (говорите четко, используйте ситуации, побуждающие к простым действиям: подать, принести, посмотреть и т. д.)
формирование и развитие зрительной памяти и концентрации внимания (наличие телевизора и, как следствие, постоянный шумовой фон и пассивное получение информации мешают развитию речи)
формирование и развитие мышления (тренировка навыка получения информации из книг (аудиосказок) и стимулирование сюжетно-ролевых игр. То есть читать, читать и читать, не смотря на то, что ваш ребенок закрывает книгу и не сидит на месте)
формирование и развитие речевых навыков (активно используйте ситуации, побуждающие к произношению простых слов: на, да, нет и т. д.)
развитие коммуникативного общения (общение со сверстниками)
Думаю Вы сами ответили на свой вопрос, скорее всего врождённое. Может быть сумничаю,
но в большинстве всё зависит от родителей этих детей, от их жизни до того, как зачали ребёнка.
Дефекты речи представляют собой ошибочное, искажённое произнесение звуков из-за патологии артикуляционного аппарата. Неправильное произношение у взрослых – это последствия сильных стрессов, травм, операций. У ребёнка образование речевой патологии происходит вследствие генетических факторов и неврологических расстройств.
_

Плохо формулирующие себя... Вы не пытались сами осмыслить эту фразу, прежде чем ляпать в тему? Типа, и так поймут... домыслят.
Уточните пожалуйста ваши ответы. Еще хлеще)
И кто же тут флудит? Если с вами литературным языком РУССКИМ нельзя общаться.
Построение фраз на уровне неуд по русскому и литературе... за третий класс специальной церковно-приходской гимназии.
Уточните пожалуйста ваши ответы. Еще хлеще)
И кто же тут флудит? Если с вами литературным языком РУССКИМ нельзя общаться.
Построение фраз на уровне неуд по русскому и литературе... за третий класс специальной церковно-приходской гимназии.
Может быть Афазия?
Мда вы профилированы настолько что прошибить стену вашего бронежилета не сможет даже великий поэт или художник :)
Похожие вопросы
- В каком случае не пьяные, здоровые люди, носители языка, НЕ понимают обращенную литературную русскую речь?
- Какие мысли о людях посещали Вас в детстве?
- Какие секции и кружки, вы посещали в своём детстве, что оказалось полезным потом? Что пригодилось?
- В чем разница мышления (и речи) в сети при просто необразованности и алко-,нарко-поражениях психики? см вн
- Что делать, если я не переношу невоспитанность, грубую речь и повышенную интонацию? Просто я так со всеми уже...
- Мужчины,почему вы этого(вн.)не понимаете?Вот Брэд Питт понял,а вы не понимаете.Вы что,хуже него? ПСИХОЛОГИЯ
- Сплетни порой обрастают такими подробностями, что я не сразу понимаю, что речь идет обо мне. ( вн.)
- Как вы понимаете поговорку "простота хуже воровства".Я её вообще не понимаю
- Почему Вам нравится разговаривать со своими домашними животными? Они же не понимают человеческой речи...?
- Если о человеке думать плохо, он станет еще хуже? или ему просто будет больно? или ничего?