Психология воспитания детей.

Меня били нещадно. И впитала я что так и надо детей растить. Первых двух детей била смертным боем за малейшую провинность (да простит меня Бог), на третьем уже как-то мозг включаться стал, а последних двух уже пальцем не трогала. В итоге старшие двое "жизнь поломатая",а у младших двух всё отлично. Всем уж за 30-ть...

От родителей редко, но доставалось. Пусть это непедагогично, но иногда внушение через пятую точку ничто не заменит.

)))))))))))))))))))))

Только на своем примере

Их много. От Вальдорфской системы до Макаренко.

ЛЮбить надо детей ...вот и все воспитание. Но любить правильно: не все позволять... что они хотят. А объяснять, почему им то-то или другое непозволительно делать. Логически все объяснять им.
И самое главное.. когда ребенок видит, что вы сами не выполняете в своей жизни.. то что им рекомендуете... то они примут это за лицемерие... Поэтому, конечно же, нужен личный пример.

психология такова:" воспитай себя-и тогда не надо будет вопитывать
своих детей")

Психология правильного воспитания детей: 20 принципов

1. Запреты и наказания для ребенка должны быть понятными, в меру строгими и стабильными.

2. Запрещая что-то, давай ребенку что-то взамен, иначе он потеряет ощущение свободы.

3. Не запрещай все, иначе ребенку станет невыносимо тесно, и он захочет взбунтоваться и убежать.

4. Наказывая ребенка, люби его еще сильнее, нежели когда хвалишь.

5. Не наказывай ребенка телесно! Это подло со стороны взрослого, превосходящего по силе, и не имеет никакого педагогического эффекта, кроме внушения того, что сильный всегда прав.

6. Научи ребенка проигрывать, если он не сможет научиться принимать свои неудачи, его ждет в жизни крах.

7. Не пугай опасностями, так ты только очищаешь свою совесть, лучше научи ребенка не бояться опасностей и справляться с ними.

8. Учи ребенка принимать отказы, в том числе и от родителей.

9. Учи ребенка всему – будь-то математика или навыки гигиены, играя, это поспособствует более раннему развитию детей.

10. Что бы родители не делали и не говорили, ребенок должен понимать, что он – хороший, самый лучший для них.

11. Хвали ребенка за каждое его достижение, пусть это только одна ровно написанная буква.

12. Не сравнивай ребенка ни с кем другим, отмечай его достижения по отношению к нему в прошлом.

13. Уважай право ребенка на ошибки и научи его исправлять их.

14. Не будь никогда равнодушным к ребенку: внимай каждому его слову и дай ему понять, что слушаешь и слышишь его.

15. Поддерживай контакт с ребенком, что бы ни случилось

16. Будь примером для ребенка, только так возможно разумное воспитание.

17. Вовлекай ребенка в свою жизнь.

18. Объясняй не только задачки из учебника, но также отношения между людьми, реакции окружающих, поведение самого ребенка.

19. Умей настроить ребенка на позитив, несмотря на жизненные обстоятельства.

20. Уважай в ребенке личность и человека, даже если ему всего лишь месяц от роду.

Морально подавливать и подчинять.

Вопрос, как я понял, про физические наказания а не вообще. Тем не менее, скажу, что рекомендации воспитывать своим примером, конечно, прекрасны, но вокруг так много других примеров, что положительный пример родителя просто захлебнется в океане отнюдь не положительных примеров. А они везде - и на улице, и дома (интернет).
Я был последовательным противником ремня, но глядя на современную молодежь все чаще хочется начать утверждать, что пороть их надо аж до 21 года а то и дольше.
Меня систематически не порол никто, как-то я не добивался такого, но пару раз ремня все же отхватил. Сам никого пороть не собираюсь, хотя мысли (см. выше) и приходят иной раз в голову о необходимости.
P.S. В Таиланде порют бамбуком - и там преступность очень низкая. В США никого не порют, а четверть всех преступников мира - этот сидельцы пиндосовских тюрем. Так что, сказать "порка - это плохо" - это ничего не сказать.