Подражатели. Как правильно называть таких людей?

Ищите и обрящете. Стучите и отворят вам.

Нет никого, включая великих мыслителей, кому не приходилось начинать с нуля, иначе рождение - не начало.

Человек не может, потому что думает, что ничто и никогда не делалось впервые. Надо начинать что-то предпринимать, даже на пустом месте. Не бывает свершений и достижений без малого преодоления - пары шагов на каждом участке пути. "Нельзя учиться математике, глядя как ею занимаются другие". Пока сам не сделаешь, не поймешь как надо было делать, сколько не смотри на ошибки других. Может быть 2-3 месяца никаких результатов, а потому "переживите время". Людей обычно останавливает делать что-то новое, нежелание делать окружающих свидетелями и зрителями своих неловкостей в новом деле, ошибок, бестолку потраченного времени и материала. Но это неизбежно, сколько бы вы ни учились на ошибках тех, кто уже прошел этим путем: чтобы чему-то научиться, придется идти методом проб и ошибок, что-то переделывать, возможно потребуется кто-то, кто вовремя остановит ваши неумелые начинания, поправит, но в любом случае надо приготовить себя к тому, что еще не раз что-то придется переделывать и все изначально не получится.

Талант на 94% - упорство и систематичность, и постоянство. Главное здесь, как в медицине - не навреди.

Все гениальны, но не всем создают условия состояться и сформироваться. - перефраз. классик.

Гениальность беззащитна - вот причина ничтожно малого числа гениев.

Гений - это неиссякаемый поток ассоциаций, исходя из ситуаций. - (перефразированный К. Паустовский)

К таланту и гениальности готовятся всю жизнь. Чтобы в подходящий момент темы, мысли, случаи или предметы могли вызвать массив и вариации ассоциаций, нужно подготовить багаж (за предыдущие годы) - информацию (информацию не однобокую, а разнонаправленную и разнообразную по тематике и по целевому приложению), которая в мозговой деятельности (в мозге) станет следствием разнообразия нейронных связей и, соответственно, ассоциативных связей по тематичности и по направленности (целевому приложению).

Художник, поэт, писатель, полководец-военачаль­ник, ученый, искусствовед, театральный критик, актер - все они состоялись как таланты, потому как им создали - где-то осознанно, где-то не совсем осознанно - от раннего детства условия, чтобы состояться и сформироваться гениями.
Луначарский: "почему без подготовки? я к этому готовился всю жизнь".

Все люди склонны кому-то подражать - "переманивать" чьи-то навыки. И это нормально даже с детского возраста.

" ...не можешь быть великолепным ни в одном деле?" - да такого не может быть!:)