А почему одни мужчины ласковые, а другие слова доброго сказать не могут, словно оно у них как кость в горле застревает?

Воспитание милая, воспитание. Некоторые просто ещё и недолюбленные с детства и держат обиду на весь мир. Вот поэтому одни мужчины для семьи, а другие нет. Напрямую связано.

Все зависит от воспитания.

Воспитывались по-разному.

За то как послать так прям и кость вылетает сразу, феномен какой то))
Воспитание, не принято было в семье, такому человеку действительно трудно (по себе знаю).

Сие виной чуйствительность...)
Переживание...

Главное не спутать с моментом истерики.
А то считай попался на крючок)

Те другие такие же ласковые)) Просто у них нет к тебе чувств)) одни желания)

Ответ прост:
Ласковых приучили к тому, что проявлять ласку - это выгодно, поощряется обществом, бабы дают

"Сухарей " приучили к тому, что доброта и нежность - это позор, поведение "лошар, слабаков и пидарасоф"

Одни ценят, а другие гонят

это к богу ))ъ

..примерно 2 часа не-прерывно искренне для Вас старался, записывая всю далее излагаемую информацию что ниже, очень старался, и если по чуть-чуть, сумете прочитать в течение дня, рад буду оказатся полезным, возможно эта информация сподвигнет Вас и на другие связанные с само-развитием рассуждения, если всем изложенным хотя бы в малость окажусь практически полезным, то буду очень рад, и считаю свою мотивационную (побуждающую) мини-миссию выполненной.., и если что потом вслед за прочитанным возникнет спросить, то очень буду рад отвечать.., ведя своего рода моменты он-лайн вебинаров или мини-консультирования в любом из форматов общения, будь то текстовом переписываясь, или в ином из форматов.., если вслед за прочитанным будет возникать желание.., и если по ходу чтения и вникания у Вас будут возникать какие то связанные инсайты, озарения, глубинные понимания всплывать из подСоЗнания, то излагайте, приятного и полезного чтения.. ↓

..в качестве ответа на Ваш вопрос, решал отвечать не вкратце как многие уважаемые друзья зеваки, а без-ленно от души для Вас, в максимально детальной, развёрнутой форме касаемо причинно-следственных факторов влияния на формирование личности тем или иным образом.., и дающие видение человека здесь и сейчас не хорошим или плохим, слабым или сильным, а именно ровно таким какой есть здесь и сейчас, не больше и не менее того.., а по тому, что все мы люди двойственные по эго-природе нашей в нас заложенной.., очень разные, красные и белые, тёмные и жёлтые, настные и не-настные, говоря именно об особенностях нашей души и самости вцелом.., особенностях естества.., душевно-эмоциональной сферы, натуры и темпер-аментности.., интро и экстра-вертности.., кто в какую сторону, и по всем прочим иным ментальным и пси-физио-логическим функциям и параметрам, особенностям, все мы очень разные сюда приходим из утроб различных.. отцовско+материнских (если говоря чисто о земных телах.. физио-логиях).., и растём по очень разному, при котором +к врождённым генно-наследованным особенностям и параметрам, опциям и функциям, и +к наследованному от родителей уровню физио-логического здоровья, тут с рождения всем по разному достаётся.., к этим врождённым факторам влияния, ещё после рождения и процессе ранне-детского этапа Жизни и далее идут в ход и приобретаемые факторы влияния на становление нас как личности тем или иным образом.., и одними из самых решающих, самых влиятельных факторов влияния на наше становление являются: 1-е бытовые сценарии жизни.., то как с нами относились на бытовом уровне, и как и на сколько качественно воспитывали, при этом Отношения к ребёнку и качество и особенности его Воспитывание рассматриваю как 2 отдельных фактора влияния на формирование человека тем или иным образом по ходу его взросления и становления.., ещё влияние 3-е Окружений на всех уровнях социального взаимо-действия начиная от уровня ранне-детского этапа Жизни и далее.., все сферы социального влияния, окружения: говоря в порядке последовательности - двор, дет-сад, школа и прочие места социальных пребываний и взаимо-действий.., сферы влияния тем или иным образом.., далее за порогом детско-юношеского периода это вузовское время.., влияние особенностей окружения на всех уровнях взаимо-действия с социумом начиная от ранне-детского жизненного этапа становления.., это также один из существенных, значимых факторов влияния на формирование человека как личности тем или иным образом, в сторону градации или де-градации.., и такой момент касаемо влияния бытовой и социальной среды, окружений, фактически известно, что если новорожденного ребёнка.. ↓

А ты думала что тебе каждый будет лизать? Хрен тебе