Почему иногда (не всегда, но бывает) учителя защищают не того, кого дразнят, а тех, кто дразнит? Прошу не игнорировать.

Не все учителя по призванию, а просто выучились потому что так родители велели или может они думали, что это их призвание...
Хороший учитель, педагог по призванию душу за детей отдаст, всегда разберётся в чем дело.

Надо бы вначале в подробностях разобраться...

Закон Причины и Следствия. Значит гнал других в прошлых воплощениях .

Меня гнобили (без рукоприкладства), а учителя игнорировали, думаю, из лени и отсутствия морали. Но точной причины не знаю.
В вашем отрывке и подобных случаях тоже не знаю причины.
Взрослые на моей памяти неоднократно занимали сторону несправедливой стороны (не меня), когда я была маленькой. Видимо, обидчики, когда вмешивался взрослый, обвиняли меня, и взрослые верили им, и не верили мне. Я даже позже часто молчала с самого начала.

видимо, учителя знают предысторию конфликта,
Я как учитель гарантирую тебе: в тихом омуте черти водятся!

Есть разные формы лжи. И в частности есть фаназийная ложь. Когда выдумывается не реальная ситуация преподносится как факт, требуется от слушателей её анализа. При достаточно настырности, находятся заблудшие овцы, которые пойдут этим путем и будут выдумку автора воспринимать реальностью, подражать в своих поступках автору. Так ложь становится реальными поступками. Именно на грешной совести таких авторов величайшие злодеяния человечества. Они стали инициаторами национальных зачисток, борьбы с неверными, уничтожения не только учителей но и всяких носящих очки.

По разному может быть. Но всякая несправедливость случается по причине страха.

Не часто тебе выдается возможность выйти из боли и быть собой. Учитель тащит щипцами протяжное белье из кипящего бака, в котлах еще много спагетти, чили и кислого ликвора, где плавают разложившиеся в слизь фрукты, длинные мысли и пленительный мыльный щёлок. Педагог разбивает яичную скорлупу о лоб каждого ученика, вон их сколько выстроилось в очередь. Когда шоколад, скажешь ли себе, зачем эта горечь? Всё что снаружи, было внутри. Травля внутри? Твой ум набит стружками теории Дарвина, оставшимися, когда Чарльз делал палубу ковчега для Ноя. Куда ни глянь, Виталий, – всюду степь да степь. Про что ни мечтай — всюду степ бай степ. Ты такой страшный снаружи, боже, аж хочется перекреститься. С тобой хоть раз кто-нибудь разговаривал как с человеком? Говорят, это производит невероятный эффект.

Что я делаю? Выхожу на контакт с очередной иллюзией бледно-зеленого изумруда, лежащего на лазоревом дне в ультрамариновых бликах. Сияй, о смарагд! Среди нормальных певцов ненормальности я ненормальный певец нормальности. Я хочу вас оставить в покое, но вам, мятежным, нужнее буря. Завтракал, думал: брился или не брился? Не помню. Был бы мелок, вспомнив. Не вспомнил. Велик! (Иронический смайлик). Забвение так величественно, знаешь ли. Простить ничего нельзя. А забыть можно всё.

Поверь, всё началось с пустяка, ты просто не помнишь, и не вспомнишь, не пробуй. Психология — это вера, а вера, в сущности — психология. Стань адептом теории, и взойдёт звезда истинного просветления. А что за теория? — А, неважно. Выбери вкус, выбери цвет, и в результате товарищей нет.

Все плохие лимоны попадут в лимонад. Плохие школьники — в школоад. Непредсказуемый принц с хрустальными кодами от скрипучих замков и тайнами подземелий говорил нам на проповеди, что бессмертны не мы, а наш опыт. Посмертно мы станем идеями в виде ментальных вибраций и как бы радиоволн. Мы поселимся в черепах, как в скворечниках, разовьёмся потомством, хозяйствовать будем и портить жизнь, помогать, губить, низводить, возносить — у каждого опыт, порой уникальный. Вторая жизнь будет недолгой, зря думаешь, будто вечной. У кого как. Порой — полчаса.

Твой учитель знает предысторию твоего инфаркта. Поверь, всё началось с пустяка. В тихом омуте тонет чугунный якорь с наживленным чугунным драконом. Буль. Вот, уже утонул. Кстати, теория вины за прошлые воплощения неопровержима. Значит, верна, следовательно, всесильна, стало быть, верь. Чужой ум — это как обезьяна, дрессируй что угодно, стимул — реакция — стимул. Правда правдоподобна, правдоподобное — правда. Не казался ли тебе язык игрой с правилами? Порой так приятно управлять падежами. А пунктуация! В тебе есть начальник, Даша. Иногда его путают с богом. Счастье, когда он любит тебя. Почему ты не любишь покорность?

Что там? В классе герань задушила лапами первоклашку. И вот теперь, когда уже поздно, учащимся пересаживают живые усы учителя. Макса Планка постоянно избивала планкой сверкающая герцогиня, теряя сознание, он видел на люстре число 6,626070151034. Бледные ледники медленно плыли, бледные кони апокалипсиса распространялись, Париж натягивал на Эйфелеву телебашню фильдеперсовый чулок рваных созвездий, а ты как думал? А ты медитировал, складывая струю мёда. Так что прости им, они были дети. А это как в другой жизни. Поначалу ты удивишься: в раю – негодяи? Потом объяснят: прости, они были людьми. А это уже в прошлой жизни. Теперь они взрослее всех взрослых. Теперь они даже не люди. Да ты и сам реплтилоид.

Почему? Потому что татуировка – способ воздействия на себя. Все безвольные регенты ищут способ воздействия на ренегатов, дегенератов, себя. Папа, купи мне соковыжималку с лазерным прицелом и включением по отпечатку пальца. Я хочу выжать все свои соки. Я хочу войти в телевизор, купи мне Виндзорский дворец. И породи меня, наконец!

Типичное животное поведение - истреблять слабых, чтобы потомства не оставили. Закон джунглей.