Почему во многих случаях объяснить ребенку пубертатного возраста, что хорошо а что плохо трудновато

У них ещё не развиты лобные доли мозга, которые отвечают за "к чему это приведёт?" Но они уже считают, что думают как взрослые и всё уже знают.
Просто на пальцах нужно начать с того, что ты это знаешь - нет, это знаешь - нет, вот ты пока ничего не знаешь

Изучи тогда особенности возраста
Идет процесс становления личности через протест, отрицание, нигилизм и т д

так начинать надо задолго до пубертата.

Это не гормоны.Это отсутствие опыта у подростка.КАк он может понять что ему делать, если он еще не пережил эти ситуации? А вот взрослому, который уже был в этом возрасте, наоборот должно быть легче, он может вспомнить себя и найти слова. Когда ребенку 3, достаточно сказать ты еще маленький, мама знает больше ( в мягкой форме).Но когда подростку 13+ он уже не малыш, он взрослеющий человек, у которого есть свое представление о себе, о мире, и с этим надо считаться.Если у родителей цель вырастить ребенка самостоятельным и думающим, а не авторитетом задавить. "бунт происходит от того, что у подростка еще не хватает опыта, чтобы аргументированно донести, что он личность.Подумай сам.Если бы тебе кто то указывал как жить и что делать, ты бы тоже не выдержал и послал.Разница в том, что взрослый ЗНАЕт, как ему жить без советов, а подросток еще нет, но ему хочется понять где и как проявить себя.

А что конкретно ты хочешь объяснить?

Поздно, основное закладывается до 10 лет

А что дети? Себя вспомни- тебе родители говорили не шляться? Просили тебя быть осторожней? А в итоге- разродилась и теперь дрессировкой занялась.

Быть другом. И по дружески общаться. Ждать когда перебушуют гормоны.

А что именно?