Религия, вера
Почему с детских лет впаривают всякую лобуду и в садиках, в школах и потом, зачем людей програмиируют., как биороботов?
Это выгодно для страны.
не программируй - получишь Маугли, не умеющих говорить, одеваться, элементарно обслудживать себя. Гадящий под себя безмозглый звереныш - это твой идеал?
Александр
вникай в смысл слов-ШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА-ШКОЛЬНОЕ ПРОГРАМИИРОВАНИЕ. Кого програмируют-роботов, станки с ЧПУ и соверменные и уже научились програмировать людей.
Сразу видно, КАК ты учился в школе...))
Александр
задавал коварные воропсы-учителям и они не могли ответить га мои вопросы и ответы были уклончивые. я замечал то другие не замечали.
быть в рамках общества
Дураков легче обрабатывать по жизни ...
Александр
А УМНЫХ ДУРАКОВ ЧЕРЕЗ ШКОЛУ, ТАМ ОНИ ЕЩЕ ЛУЧШШЕ СТАНУТ ДУРАКАМИ. ВЕК УЧИСЬ, И ДУРАКОМ ПОМРЕШЬ.
Как ваш садик впаривал, куда вы ходили или школа....
Дело в том, что ГОСУДАРСТВУ нужны ПОДДАНЫЕ, а не свободные счастливые люди.
Инакомыслящих быстро вычисляют и отправляют в разные НИИ.
Инакомыслящих быстро вычисляют и отправляют в разные НИИ.
Александр
ИЛИ НА КОЛЫМУ И В ПСИХДИСПАНСЕРЫ.
Теперь эта планета, является сырьевой колонией, населённая глупыми рабами. От которых требуется только одно — работать.
Всё население вводят в шесть основных состояний раба.
Невежество, бездумие, безволие, депрессия, болезнь, страх.
Достигается это через всё. А всё в основном делится, на несколько секторов.
Наука, образование, СМИ, искусство, религия, медицина, питание, финансы, работа.
Всё население вводят в шесть основных состояний раба.
Невежество, бездумие, безволие, депрессия, болезнь, страх.
Достигается это через всё. А всё в основном делится, на несколько секторов.
Наука, образование, СМИ, искусство, религия, медицина, питание, финансы, работа.
Вся инфа? Не верю. В садике хз, вот в школе учат разуму. Вот например 5шник знает как решать задачки, уравнения и у него особое мышление для этого, что в будущем он возможно может стать каким- нить ученым по той или иной тематике будь то химия, физика или высшая математика и он сможет либо раскрыть тайны математики, либо создать новые лекарства или еще что-то, может создать новый двигатель и все в таком духе. А двоичникам и среднечкам это не нужно, просто многие будут серой массой. Так что все нормально, это нам 2-3шникам так кажется. Что это все чушь)
Александр
вникай в смысл слов-ШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА-ШКОЛЬНОЕ ПРОГРАМИИРОВАНИЕ. Кого програмируют-роботов, станки с ЧПУ и соверменные и уже научились програмировать людей.
Похожие вопросы
- Почему все что-то "впаривают", что религиозники, что атеисты, вот вам лично зачем это, какая цель?
- Как ученики в садиках и школах получают начальный этап зомбирования, который продолжают получать после школы?
- Почему люди готовы СПОРИТЬ о всякой ерунде, всегда и со всеми, но не готовы соглашаться с тем, что..
- Почему за 150 лет теории эволюции не нашлось этому ни одного доказательства? но если так то почему этому учат в школах
- Почему дети хотят быстрее быть взрослыми, а взрослые часто вспоминают свои детские годы?
- В нашей стране более 87% граждан верующих. Почему нашим детям 13% атеистов запрещают изучать их родную Религию в школе?
- Почему людей много лет в школе учат верить физике, химии и пр., а в результате веруют в богов, инопланетян и пр. йети?
- В СССР нас в школе учили что бога нет, что это ложь и обман, почему уже 30 лет людям втирают обратное?
- Почему есть детская Библия и взрослая?
- если бог так любит детей, то почему допускает детскую смертность? В чем провинились они, только родившись?