Домашние задания: Русский язык
РАБОТА НАД ОШИБКАМИ
1) ЧЕТЫРЁМСТАМ двадцати трём подросткам (В составных количественных числительных склоняется каждое слово, а в СЛОЖНЫХ – каждая часть);
2) на двух целых трёх четвёртых ГЕКТАРА (здесь ошибка не в числительном, а в его сочетании с существительным: существительное после дробного числительного употребляется только В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ);
3) вспоминать о ТЫСЯЧА девятьсот девяносто девятом годе (Слово ОДИН при тысяче опускается; в порядковом числительном склоняется только ПОСЛЕДНЕЕ СЛОВО);
4) на ПОЛУТОРАСТА тысячах квадратных метров (Числительное ПОЛТОРАСТА имеет только две падежные формы: ПОЛТОРАСТА для именительного и винительного падежей и ПОЛУТОРАСТА для всех остальных; у нас падеж предложный, следовательно, ПОЛУТОРАСТА);
5) ПЯТЬ отличниц (Собирательные числительные не употребляются с существительными женского рода);
6) продолжительностью двадцать четыре ДНЯ или В ПРОДОЛЖЕНИЕ ДВАДЦАТИ ЧЕТЫРЁХ суток (С существительными, не имеющими единственного числа, употребляются только собирательные числительные; от числительного двадцать четыре, как и от любого другого составного количественного числительного, собирательное числительное не образуется, следовательно, надо заменить существительное, но в косвенных падежах с существительным СУТКИ можно употребить и составное количественное числительное – ДВАДЦАТИ ЧЕТЫРЁХ);
7) к Восьмому МАРТА (Ошибка в употреблении существительного: в датах при числительном, обозначающем день, существительное, обозначающее месяц, употребляется только В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ);
8) в ОБЕИХ группах (Собирательное числительное ОБА сочетается с существительными мужского и среднего рода, а слово ГРУППА женского рода, поэтому надо употребить числительное ОБЕ);
9) тридцать две ЦЕЛЫХ три ДЕСЯТЫХ секунды (В начальной форме и винительном падеже дробного числительного прилагательное ЦЕЛОЕ и порядковое числительное должны стоять в форме РОДИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА);
10) ЗА ТЕМИ И ДРУГИМИ розвальнями (Собирательное числительное ОБА сочетается с существительными мужского и среднего рода, а с существительными, не имеющими формы единственного числа, эти числительные вообще не употребляются, заменяем неправильно употреблённое числительное сочетанием местоимений);
11) ЧЕТЫРЕ ПАРЫ туфель, двое ботинок или ЧЕТЫРЕ ПАРЫ туфель, ДВЕ ПАРЫ ботинок (Собирательные числительные – четверо в данном случае – не употребляются с существительными женского рода; четыре туфли тоже не скажешь, так как они могут быть от разных пар, а так как в сочетании с существительными мужского рода, обозначающими парные предметы (ботинок, сапог, носок и пр.), собирательные числительные – двое, трое, четверо и пр. – обозначают не количество предметов, а КОЛИЧЕСТВО ПАР названных предметов – двое ботинок = две пар ботинок (об этом написано в учебнике), то и числительное ЧЕТЫРЕ надо употребить со словом ПАРА, а не со словом ТУФЛЯ. Вместо с тем некоторые учёные считают недопустимым для обозначения пар употреблять собирательные числительные и предлагают вместо ДВОЕ БОТИНОК говорить ДВЕ ПАРЫ БОТИНОК);
12) в ПОЛУТОРА метрах (Числительное ПОЛТОРА имеет только две падежные формы: ПОЛТОРА для именительного и винительного падежей и ПОЛУТОРА для всех остальных; у нас падеж предложный, следовательно, ПОЛУТОРА).
.
Грамматическая ошибка в употреблении числительного
1)Четырёхстам двадцати трём подросткам было предложено пройти пробное тестирование по русскому языку. 2) Решено заложить фруктовый сад на двух целых трёх четвёртых гектарах. 3) Ему было приятно вспоминать об одной тысяче девятьсот девяносто девятом годе. 4) Выставочный комплекс расположился на полуторастах тысячах квадратных метров. 5) Среди тридцати учеников класса было пятеро отличниц. 6) Ему полагался отпуск продолжительностью двадцать четыре суток. 7) Мужчины подготовили к Восьмому марту оригинальные подарки для всех сотрудниц. 8) Зачёт по иностранному языку прошёл в обоих группах одновременно. 9) Его личный рекорд составляет тридцать две целые три десятые секунды. 10) За обоими розвальнями брели по снегу усталые путники с котомками за плечами. 11) У неё было уже четверо новых осенних туфель, а у него лишь двое поношенных ботинок. 12) Машина остановилась в полтора метрах от пешеходного перехода.

1) ЧЕТЫРЁМСТАМ двадцати трём подросткам (В составных количественных числительных склоняется каждое слово, а в СЛОЖНЫХ – каждая часть);
2) на двух целых трёх четвёртых ГЕКТАРА (здесь ошибка не в числительном, а в его сочетании с существительным: существительное после дробного числительного употребляется только В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ);
3) вспоминать о ТЫСЯЧА девятьсот девяносто девятом годе (Слово ОДИН при тысяче опускается; в порядковом числительном склоняется только ПОСЛЕДНЕЕ СЛОВО);
4) на ПОЛУТОРАСТА тысячах квадратных метров (Числительное ПОЛТОРАСТА имеет только две падежные формы: ПОЛТОРАСТА для именительного и винительного падежей и ПОЛУТОРАСТА для всех остальных; у нас падеж предложный, следовательно, ПОЛУТОРАСТА);
5) ПЯТЬ отличниц (Собирательные числительные не употребляются с существительными женского рода);
6) продолжительностью двадцать четыре ДНЯ или В ПРОДОЛЖЕНИЕ ДВАДЦАТИ ЧЕТЫРЁХ суток (С существительными, не имеющими единственного числа, употребляются только собирательные числительные; от числительного двадцать четыре, как и от любого другого составного количественного числительного, собирательное числительное не образуется, следовательно, надо заменить существительное, но в косвенных падежах с существительным СУТКИ можно употребить и составное количественное числительное – ДВАДЦАТИ ЧЕТЫРЁХ);
7) к Восьмому МАРТА (Ошибка в употреблении существительного: в датах при числительном, обозначающем день, существительное, обозначающее месяц, употребляется только В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ);
8) в ОБЕИХ группах (Собирательное числительное ОБА сочетается с существительными мужского и среднего рода, а слово ГРУППА женского рода, поэтому надо употребить числительное ОБЕ);
9) тридцать две ЦЕЛЫХ три ДЕСЯТЫХ секунды (В начальной форме и винительном падеже дробного числительного прилагательное ЦЕЛОЕ и порядковое числительное должны стоять в форме РОДИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА);
10) ЗА ТЕМИ И ДРУГИМИ розвальнями (Собирательное числительное ОБА сочетается с существительными мужского и среднего рода, а с существительными, не имеющими формы единственного числа, эти числительные вообще не употребляются, заменяем неправильно употреблённое числительное сочетанием местоимений);
11) ЧЕТЫРЕ ПАРЫ туфель, двое ботинок или ЧЕТЫРЕ ПАРЫ туфель, ДВЕ ПАРЫ ботинок (Собирательные числительные – четверо в данном случае – не употребляются с существительными женского рода; четыре туфли тоже не скажешь, так как они могут быть от разных пар, а так как в сочетании с существительными мужского рода, обозначающими парные предметы (ботинок, сапог, носок и пр.), собирательные числительные – двое, трое, четверо и пр. – обозначают не количество предметов, а КОЛИЧЕСТВО ПАР названных предметов – двое ботинок = две пар ботинок (об этом написано в учебнике), то и числительное ЧЕТЫРЕ надо употребить со словом ПАРА, а не со словом ТУФЛЯ. Вместо с тем некоторые учёные считают недопустимым для обозначения пар употреблять собирательные числительные и предлагают вместо ДВОЕ БОТИНОК говорить ДВЕ ПАРЫ БОТИНОК);
12) в ПОЛУТОРА метрах (Числительное ПОЛТОРА имеет только две падежные формы: ПОЛТОРА для именительного и винительного падежей и ПОЛУТОРА для всех остальных; у нас падеж предложный, следовательно, ПОЛУТОРА).
.

какие нафик числительные, если ты неправильно склоняешь существительные?
(или автор этого бреда)
на двух целых трёх четвёртых гектарА... (слово "на площади" здесь пропущено, но подразумевается)... и далее есть огрехи...
вот такой он непростой, русский язык...
(или автор этого бреда)
на двух целых трёх четвёртых гектарА... (слово "на площади" здесь пропущено, но подразумевается)... и далее есть огрехи...
вот такой он непростой, русский язык...
Похожие вопросы
- Помогите пожалуйста, найдите и исправьте ошибки, связанные с употреблением числительных:
- . Следуя правилам употребления числительных, выполните задания. Замените числа словами:
- Укажите предложения с грамматической ошибкой.
- Установите соответствия между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками пожалуйста, срочно!
- В каком предложении допущена ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОШИБКА? Укажите правильный вариант ответа:
- Найдите грамматическую ошибку в предложении. Запишите исправленный вариант преложения
- Грамматическая ошибка допущена в предложении
- Помогите пж родной русский 7 класс. 1. Найдите в предложениях грамматические ошибки и определите их тип.
- Установи соответствие между грамматическими ошибками и предл,в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца к2
- Ошибки в употреблении падежных форм и предлогов