Помогите с ответами! ПОЖАЛУЙСТА!!!

ВПР-8. Тренировочный вариант 1
1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это
необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст 1
На опушке молодого леса (не) большой прудок (4). Из него б (ъ/ь) ёт
подземный (2) ключ. Этот прудок колыбель (3) великой ру (с/сс) кой реки.
В болотах и трясинах родится Волга и (от) сюда отправля.. тся в
далёкий путь. Волга красавица. Красоты Волги прославле (н/нн) ы и
народом в сказаниях и поэтами и художниками.
От Рыбинска Волга начина.. т поворач.. вать на юго (восток).
(Не) высокие берега её покрыты зелёным ковром лугов и кустарником.
Живописные холмы чередуются с д.. линами. В этих волжских
пейзажах есть (не) повторимая красота и оч.. рование. За Костромой оба
берега становятся гористыми и чем дальше тем живописнее. Откос на
набережной у старой кремлёвской стены в Нижнем Новгороде — одно
из красивейших мест верховья Волги. Своеобразна и живописна
природа Жигулёвских гор. Жигули ж.. мчужина Волги.
Волга! Это имя близко и дорого ми (л/лл) ионам жителей нашей
Родины.
(118 слов)
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:
(2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) —
морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор
предложения.
3. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ
пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите
условия выбора раздельного написания.
1) (Не) разгаданные детьми загадки; (не) купил подарка; далеко
(не) весело
2) (Не) написано мелом, (не) раскрытая книга, (не) широкая, а узкая
3) (Не) красить забор; (не) тяжёлая сумка; (не) проданный с аукциона
4) (Не) тёмный, а светлый; (не) жданно-(не) гаданно; (не) жди меня.
4. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется
одна Н. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия
выбора написания Н.
1) Торжестве (н/нн) ость момента, свин (н/нн) ой жир, закруче (н/нн) ая
гайка
2) Деньги освое (н/нн) ы, пута (н/нн) ое дело, оси (н/нн) ое гнездо
3) Вымоле (н/нн) ый ребёнок, маши (н/нн) ое масло, скоше (н/нн) ое
сено
4) Дли (н/нн) ая нить, ветре (н/нн) ый днь, испечё(н/нн) ый хлеб
5. Поставьте знак ударения в следующих словах.
Ракушка, украинский, ненависть, щавель.
6. Найдите и исправьте грамматическую (-ие) ошибку (-и) в
предложении (-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант (-ы)
предложения (-й).
1) Неожиданно он бросился наперерез понесшегося вскачь коня.
2) Возвращаясь домой, мне стало грустно.
3) Туристы расположились возле старого дуба.
4) В газете «Известия» вышла статья о нашем земляке.