Определите, к какому виду общения относится данный диалог или высказывание. Назовите, какие цели реализуются в каждом виде общения.
а) - Привет! Отлично выглядишь!
б) - А у вас есть такие сапоги на размер меньше?
в) - Выходи за меня замуж!
г) - Привет! Сегодня совещание в 15.30. Помнишь об этом?
д) - Давно вы здесь отдыхаете?
е) - Сегодня прекрасная погода для рыбалки!
ж) - Хорошая погода! Пойдем на речку!
з) - А там очередь большая, поэтому возьми с собой что-нибудь почитать. Могу тебе дать свежий журнальчик
Домашние задания: Русский язык
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ
Это не диалог. Это реплики из разных диалогов.
Все реплики относятся к ДИАЛОГИЧЕСКОМУ общению (по классификации Е. И. Рогова).
По количеству участников в процессе коммуникации это примеры МЕЖЛИЧНОСТНОГО, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО общения.
Эти реплики относятся к ПРЯМОМУ общению, так как люди общаются между собой лично, без участия третьих лиц.
По средствам это ВЕРБАЛЬНОЕ общение.
По продолжительность контакта данные реплики относятся к КРАТКОВРЕМЕННОМУ общению (длительность коммуникации занимает от нескольких минут до часа).
а) – Привет! Отлично выглядишь!
Реализуются этикетная цель.
б) – А у вас есть такие сапоги на размер меньше?
Цель общения – получить информацию (информационная).
в) – Выходи за меня замуж!
Цель общения побудительная.
г) – Привет! Сегодня совещание в 15.30. Помнишь об этом?
Цель общения – деловая.
д) – Давно вы здесь отдыхаете?
Цель – общение ради общения
е) – Сегодня прекрасная погода для рыбалки!
ж) – Хорошая погода! Пойдем на речку!
Эти две реплики могут относиться к одному диалогу; цель общения – поделиться чувствами.
У реплики
ж) – Хорошая погода! Пойдем на речку!
цель общения побудительная.
з) – А там очередь большая, поэтому возьми с собой что-нибудь почитать. Могу тебе дать свежий журнальчик.
Цель общения поделиться информацией и оказать влияние.
P.S. Вам с таким заданием (вопросы Вы не сформулировали) надо было не в раздел РУССКИЙ ЯЗЫК категории ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ обращаться, а в раздел ПСИХОЛОГИЯ категории ФИЛОСОФИЯ, НЕОПОЗНАННОЕ.
Все реплики относятся к ДИАЛОГИЧЕСКОМУ общению (по классификации Е. И. Рогова).
По количеству участников в процессе коммуникации это примеры МЕЖЛИЧНОСТНОГО, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО общения.
Эти реплики относятся к ПРЯМОМУ общению, так как люди общаются между собой лично, без участия третьих лиц.
По средствам это ВЕРБАЛЬНОЕ общение.
По продолжительность контакта данные реплики относятся к КРАТКОВРЕМЕННОМУ общению (длительность коммуникации занимает от нескольких минут до часа).
а) – Привет! Отлично выглядишь!
Реализуются этикетная цель.
б) – А у вас есть такие сапоги на размер меньше?
Цель общения – получить информацию (информационная).
в) – Выходи за меня замуж!
Цель общения побудительная.
г) – Привет! Сегодня совещание в 15.30. Помнишь об этом?
Цель общения – деловая.
д) – Давно вы здесь отдыхаете?
Цель – общение ради общения
е) – Сегодня прекрасная погода для рыбалки!
ж) – Хорошая погода! Пойдем на речку!
Эти две реплики могут относиться к одному диалогу; цель общения – поделиться чувствами.
У реплики
ж) – Хорошая погода! Пойдем на речку!
цель общения побудительная.
з) – А там очередь большая, поэтому возьми с собой что-нибудь почитать. Могу тебе дать свежий журнальчик.
Цель общения поделиться информацией и оказать влияние.
P.S. Вам с таким заданием (вопросы Вы не сформулировали) надо было не в раздел РУССКИЙ ЯЗЫК категории ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ обращаться, а в раздел ПСИХОЛОГИЯ категории ФИЛОСОФИЯ, НЕОПОЗНАННОЕ.
Похожие вопросы
- Помогите пожалуйста. Незнаю как сделать .Ели не сложно, то помогите .
- помогите пожалуйста не могу решить
- Помогите пожалуйста русский язык сделать
- помогите пожалуйста не могу решить уже 3 дня
- Помогите пожалуйста сделать русский язык.
- Можете помочь, кто чем сможет? Просто я всё почти сделал, а тут ну никак не получается помогите, пожалуйста, очень нужно
- Помогите пожалуйста сделать практическую работу.
- Помогите пожалуйста сделать задание.
- Помогите пожалуйста!). Нужно сделать синтаксический разбор
- Помогите пожалуйста составить сочинение по картинке.