Выпишите из предложений все словосочетания. Определите вид связи (согласование; управление, примыкание).
С улицы донёсся грохот замедлявшей ход тяжёлой кареты (М. Алданов).
Сквозь постоянный шум ветра чудились мне невдалеке слабые звуки (И. Тургенев)
Я всю жизнь поклонялся красоте и буду ей поклоняться до могилы… (А. Островский)
Какая-то пожилая женщина в тёмном ситцевом платье поднялась, болезненно морщась, и поплелась в сени (И. Бунин)
Домашние задания: Русский язык
Словосочетания. Определите вид связи (согласование; управление, примыкание).
1. С улицы донёсся грохот замедлявшей ход тяжёлой кареты
● Грохот кареты – управление;
● кареты тяжёлой – согласование;
● кареты замедлявшей – согласование;
● замедлявшей ход – управление;
● донёсся с улицы – управление.
2. Сквозь постоянный шум ветра чудились мне невдалеке слабые звуки.
Слабые звуки – согласование;
● чудились мне – управление;
● чудились невдалеке – примыкание;
● чудились сквозь шум – управление;
● сквозь шум ветра – управление;
● постоянный шум – согласование.
3. Я всю жизнь поклонялся красоте и буду ей поклоняться до могилы…
● поклонялся красоте – управление;
● поклонялся (всю) жизнь – управление;
● всю жизнь – согласование;
● буду поклоняться ей – управление;
● буду поклоняться до могилы – управление.
4. Какая-то пожилая женщина в тёмном ситцевом платье поднялась, болезненно морщась, и поплелась в сени.
● Пожилая женщина – согласование;
● какая-то (пожилая) женщина – согласование;
● женщина платье – управление;
● в ситцевом платье – согласование;
● в тёмном (ситцевом) платье – согласование;
● поднялась морщась – примыкание;
● болезненно морщась – примыкание;
● поплелась в сени – управление.
P.S. В школе, слава Богу, не изучают падежное примыкание, но в вузах о нём уже говорят, поэтому там способ подчинительной связи в словосочетаниях:
● донёсся с улицы;
● чудились сквозь шум;
● буду поклоняться до могилы;
● в ситцевом платье;
● поплелась в сени
назовут ПАДЕЖНЫМ ПРИМЫКАНИЕМ, в не управлением.
● Грохот кареты – управление;
● кареты тяжёлой – согласование;
● кареты замедлявшей – согласование;
● замедлявшей ход – управление;
● донёсся с улицы – управление.
2. Сквозь постоянный шум ветра чудились мне невдалеке слабые звуки.
Слабые звуки – согласование;
● чудились мне – управление;
● чудились невдалеке – примыкание;
● чудились сквозь шум – управление;
● сквозь шум ветра – управление;
● постоянный шум – согласование.
3. Я всю жизнь поклонялся красоте и буду ей поклоняться до могилы…
● поклонялся красоте – управление;
● поклонялся (всю) жизнь – управление;
● всю жизнь – согласование;
● буду поклоняться ей – управление;
● буду поклоняться до могилы – управление.
4. Какая-то пожилая женщина в тёмном ситцевом платье поднялась, болезненно морщась, и поплелась в сени.
● Пожилая женщина – согласование;
● какая-то (пожилая) женщина – согласование;
● женщина платье – управление;
● в ситцевом платье – согласование;
● в тёмном (ситцевом) платье – согласование;
● поднялась морщась – примыкание;
● болезненно морщась – примыкание;
● поплелась в сени – управление.
P.S. В школе, слава Богу, не изучают падежное примыкание, но в вузах о нём уже говорят, поэтому там способ подчинительной связи в словосочетаниях:
● донёсся с улицы;
● чудились сквозь шум;
● буду поклоняться до могилы;
● в ситцевом платье;
● поплелась в сени
назовут ПАДЕЖНЫМ ПРИМЫКАНИЕМ, в не управлением.
Похожие вопросы
- Тест. 1. Определите способы связи слов в словосочетании (согласование, управление, примыкание).
- Определите вид связи в словосочетании (согласование, управление, примыкание)
- Упражнение 2 Определите вид связи в следующих предложениях. Впишите номера предложений в соответствующую строку таблицы.
- Помогите выделить грамматические основы, определить виды связи между предложениями, составить схемы:
- Определить виды словосочетаний и типы подчинительной связи.
- Запишите словосочетания определите их вид
- Выпишите словосочетания с разными видами связи
- Расставьте недостающие знаки препинания, определите вид предложения. Сочинительный союз подчеркните.
- Спишите, подчеркните грамматическую основу, определите вид сказуемого.
- Найдите сложные предложения, в состав которых входят односоставные предложения. определите вид односоставных предложений