Комедия «Ревизор» автора Николая Васильевича Гоголя показывает нам главного героя персонажа Ивана Хлестакова не как конкретное явление, а как явление в целом. Его имя носит целый порок человечества, который в будущем уязвил общество. Его фигура собиралась из ленивости, заносчивости, легкомыслия, лживости и безответственности.
Хлестаков уроженец Саратовской глубинки, работающий в Петербурге регистратором при колледже. Его родителям невдомек, как их сын может уже год занимать такую низко оплачиваемую должность. Даже эта служба вызывала у него затруднение, хотя работу легче этой невозможно представить. С помощью примитивности и глупости центрального персонажа писатель демонстрирует действительность того времени. Хлестаков выступает полной противоположностью положительного персонажа, который не способен на хорошие и благородные поступки. Он интересен только как глупый, наглый, несерьезный человек.
Конкретный образ Хлестакова спровоцировал формирование линии поведения членов общества, подобных герою. Для них было характерно стремление к свободной жизни, невежество, никчемность, бестолковость. Но также и жажда власти, всеобщего признания, разгульная жизнь. Подобное происходило в 19 веке, и в наши дни не утратило актуальности. Легкомысленное отношение к работе, отказ от работы, но желание красиво жить и иметь все блага, не задумываясь о том, что будет завтра, они всегда будут частью общества. Преувеличением черт Хлестакова в произведении автор показывает читателю в полной мере все отрицательные стороны его поведения. Он лгал, легкомысленно относился к деньгам родителей, не умел красиво думать и говорить, поэтому, кроме возмущения и отвращения не мог вызвать никаких чувств. Писатель уделяет много времени демонстрации негативных поступков героя для того, чтобы не допустить подобного поведения и совершения похожих действий.
С помощью талантливого написания произведения Гоголь отвел главную роль вовсе не положительному герою. Лже-ревизору удалось показать проступки чиновничьего мира и раскрыть сущность и истинное положение вещей в маленьком городе. За свои грязные дела и боязнь потерять насиженное теплое место все чиновники были удостоены самой заслуженной участи в виде мнимого ревизора, который одурачил их так, как и они дурачили народ.
Домашние задания: Русский язык
Проверьте сочинение! Пожалуйста, на речевые ошибки особенно
1. герой не может быть явлением. Не конкретное явление а явление в целом - нужно переписать. Например, не как недостатки одного человека, а тенденции морального развития слоев общества в целом.
2. Низкооплачиваемая - вместе
3. "красиво думать" - лучше убрать, просто "красивохговорить"
4. Лжеревизор пишется без -, перепроверьте в интернете
2. Низкооплачиваемая - вместе
3. "красиво думать" - лучше убрать, просто "красивохговорить"
4. Лжеревизор пишется без -, перепроверьте в интернете
Комедия «Ревизор» Николая Васильевича Гоголя показывает нам главного героя персонажа Ивана Хлестакова не как отдельного персонажа, а тенденции в обществе в целом. Его именем стали называть порочные явления, которое было в обществе. Хлестаков - это собрание таких качеств, как лень, заносчивость, легкомыслие, лживость и безответственность.
Главный герой - уроженец Саратовской глубинки, работающий в Петербурге регистратором при колледже. Его родителям невдомек, как их сын может уже год занимать такую низкооплачиваемую должность. Даже эта служба вызывала у него затруднение, хотя работу легче этой невозможно представить. С помощью примитивности и глупости главного героя писатель демонстрирует действительность того времени. Хлестаков выступает полной противоположностью положительного героя, который не способен на хорошие и благородные поступки. Это глупый, наглый, несерьезный человек.
Конкретный образ Хлестакова спровоцировал формирование линии поведения членов общества, подобных герою. Для них было характерно стремление к свободной жизни, невежество, никчемность, бестолковость, и при этом жажда власти, всеобщего признания, разгульная жизнь. Подобное происходило в 19 веке, и в наши дни не утратило актуальности. Легкомысленное отношение к работе, отказ от работы, но желание красиво жить и иметь все блага, не задумываясь о том, что будет завтра, они- такие персонажи всегда будут частью общества. Преувеличением черт Хлестакова в произведении автор показывает читателю в полной мере все отрицательные стороны его поведения. Он лгал, легкомысленно относился к деньгам родителей, не умел красиво думать и говорить, поэтому, кроме возмущения и отвращения не мог вызвать никаких чувств. Писатель уделяет много времени демонстрации негативных поступков героя для того, чтобы не допустить подобного поведения и совершения похожих действий.
Талантливо написав произведение, Гоголь отвел главную роль вовсе не положительному герою. Лже-ревизору удалось показать проступки чиновничьего мира и раскрыть сущность и истинное положение вещей в маленьком городе. За свои грязные дела и боязнь потерять насиженное теплое место все чиновники были удостоены самой заслуженной участи в виде мнимого ревизора, который одурачил их так, как и они дурачили народ.
Главный герой - уроженец Саратовской глубинки, работающий в Петербурге регистратором при колледже. Его родителям невдомек, как их сын может уже год занимать такую низкооплачиваемую должность. Даже эта служба вызывала у него затруднение, хотя работу легче этой невозможно представить. С помощью примитивности и глупости главного героя писатель демонстрирует действительность того времени. Хлестаков выступает полной противоположностью положительного героя, который не способен на хорошие и благородные поступки. Это глупый, наглый, несерьезный человек.
Конкретный образ Хлестакова спровоцировал формирование линии поведения членов общества, подобных герою. Для них было характерно стремление к свободной жизни, невежество, никчемность, бестолковость, и при этом жажда власти, всеобщего признания, разгульная жизнь. Подобное происходило в 19 веке, и в наши дни не утратило актуальности. Легкомысленное отношение к работе, отказ от работы, но желание красиво жить и иметь все блага, не задумываясь о том, что будет завтра, они- такие персонажи всегда будут частью общества. Преувеличением черт Хлестакова в произведении автор показывает читателю в полной мере все отрицательные стороны его поведения. Он лгал, легкомысленно относился к деньгам родителей, не умел красиво думать и говорить, поэтому, кроме возмущения и отвращения не мог вызвать никаких чувств. Писатель уделяет много времени демонстрации негативных поступков героя для того, чтобы не допустить подобного поведения и совершения похожих действий.
Талантливо написав произведение, Гоголь отвел главную роль вовсе не положительному герою. Лже-ревизору удалось показать проступки чиновничьего мира и раскрыть сущность и истинное положение вещей в маленьком городе. За свои грязные дела и боязнь потерять насиженное теплое место все чиновники были удостоены самой заслуженной участи в виде мнимого ревизора, который одурачил их так, как и они дурачили народ.
Похожие вопросы
- Помогите, пожалуйста, проверить сочинение и исправить допущенные ошибки. Заранее спасибо)
- Можете проверить сочинение на наличие грамм. ошибок, пожалуйста?
- Определите речевую ошибку в каждом примере. Укажите верный вариант
- Провертье сочинение на грамотность написания, речевые ошибки и повторения однокоренных слов
- Помогите исправить речевые ошибки
- 3. Исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением паронимов.
- необходимо исправить речевые ошибки и недочеты в этом тексте.
- Найдите и исправьте речевые ошибки
- Какие речевые ошибки?
- Проверьте сочинение на ошибки , подскажите как более правильно написать.