Помогите с русским языком! выделить грамматические основы и расставить знаки препинания

1. Отец стремился воспитать сына достойным гражданином и
хорошим человеком, и при этом он использовал свои уникальные методы.
Отец -- подлежащее; стремился воспитать, использовал-- сказуемые.
2. Стемнело, и мы взяли удочки и ведёрко с рыбой и пошли домой.
Стемнело -- сказуемое.
Мы -- подлежащее; взяли и пошли -- сказуемые.
3. Мужественный человек обыкновенно страдает, не жалуясь, человек же слабый жалуется, не страдая.
Человек -- подлежащее; страдает -- сказуемое.
Человек -- подлежащее; жалуется -- сказуемое.
4. Любовь -- это неведомая страна, и мы все плывём туда каждый на своём корабле, и каждый из нас на своём корабле капитан и ведёт корабль своим собственным путём.
Любовь -- подлежащее; страна --сказуемое.
Мы все -- подлежащее; плывём -- сказуемое.
Каждый из нас -- подлежащее; ведёт -- сказуемое.
5. Любовь есть животворный огонь в душе человека, и всё, созданное человеком под влиянием этого чувства, отмечено печатью жизни и поэзии.
Любовь -- подлежащее; есть огонь -- сказуемое.
Всё -- подлежащее; отмечено -- сказуемое.
6. Знакомый мир возникал на холстах, но было в нём
что-то своё, не передаваемое скупыми человеческими словами.
Мир -- подлежащее; возникал -- сказуемое.
Что-то -- подлежащее; было -- сказуемое.
7. В человеке есть разные стремления и задатки, и назначение каждого из нас -- развить свои задатки по мере возможностей.
Стремления и задатки -- подлежащие; есть -- сказуемое.
Назначение -- подлежащее; развить -- сказуемое.
8. Мудрый человек требует всего только от себя, ничтожный же человек требует всего только от других.
Человек -- подлежащее; требует -- сказуемое.
Человек -- подлежащее; требует -- сказуемое.
9. Дороги, ведущие к искусству, полны терний, но на них удаётся срывать и прекрасные цветы.
Дороги -- подлежащее; полны -- сказуемое.
Удаётся срывать -- сказуемое.
10. Простота жизни, языка и привычек придаёт силу нации, а роскошь жизни, вычурность языка и изнеженность привычек ведёт к слабости и погибели.
Простота -- подлежащее; придаёт -- сказуемое.
Роскошь, вычурность, изнеженность -- подлежащие; ведёт -- сказуемое.
11. Будь способен знать начало и путь древности, и это знание позволит тебе увидеть путеводную нить, ведущую к сегодняшнему дню.
Будь способен знать -- сказуемое.
Знание -- подлежащее; позволит увидеть -- сказуемое.
12. Анисья тотчас к ней явилась, и дверь пред ними отворилась, и Таня входит в дом пустой.
Анисья -- подлежащее; явилась -- сказуемое.
Дверь -- подлежащее; отворилась -- сказуемое.
Таня -- подлежащее; входит -- сказуемое.

1) Отец стремился воспитать сына достойным гражданином и хорошим
человеком, и при этом он использовал свои уникальные методы. 2) Стемнело, и мы взяли удочки и ведёрко с рыбой и пошли домой. 3) Мужественный человек обыкновенно страдает, не жалуясь, человек же слабый жалуется, не страдая. 4) Любовь - это неведомая страна, и мы все плывём туда каждый на своём корабле, и каждый из нас на своём корабле капитан, и каждый капитан ведёт корабль своим собственным путём. 5) Любовь есть животворный огонь в душе человека, и всё, созданное человеком под влиянием этого чувства, отмечено печатью жизни и поэзии. 6) Знакомый мир возникал на холстах, но было в нём
что-то своё, не передаваемое скупыми человеческими словами. 7) В человеке есть разные стремления и задатки, и назначение каждого из нас развить
свои задатки по мере возможностей. 8) Мудрый человек требует всего только от себя, ничтожный же человек требует всего только от других. 9) Дороги, ведущие к искусству, полны терний, но на них удаётся срывать и прекрасные цветы. 10) Простота жизни языка и привычек придаёт силу нации, а роскошь жизни, вычурность языка и изнеженность привычек ведёт к слабости и погибели. 11) Будь способен знать начало и путь древности, и это знание позволит тебе увидеть путеводную нить, ведущую к сегодняшнему дню. 12) Анисья тотчас к ней явилась, и дверь пред ними отворилась, и Таня входит в дом пустой.
Грамматические основы постарайтесь найти самостоятельно.