Домашние задания: Русский язык
Ошибки в русском языке
Учащиеся в устной речи допускают такие ошибки: текёт, жгёт, убегёт, убёг, хотит, хочут, бежат, ляжь, купалися. Объясните, чем вызваны такие ошибки и каковы пути их преодоления.
Просторечие обусловлено в большей мере малограмотностью носителей языка, которая, в свою очередь, связана, как мне кажется, с отсутствием интереса к изучению литературных норм. Сейчас встречается тенденция к минимальному затрачиванию времени на те или иные процессы, включая и изучение языка: то ли это сопряжено с вездесущей ленью, то ли с тем, что люди попросту не видят смысла осваивать нормы языка, так как "и так друг друга все понимают".
И как раз-таки с таким отношением всё выходит да наоборот - человек не может сформулировать простые предложения, не включив слова-паразиты для какой-то связки. Так он тратит больше времени на изложение простой мысли, вдобавок давя на слух.
Пути преодоления: заинтересовать чтением литературы, причём не банальным проглядыванием страничек с текстом, а с обращением внимания на какие-то интересные, необычные предложения, речевые обороты, слова, реплики и т.д. Сколько всего уже написано и сказано, что можно не выдумывать что-то своё, а воспользоваться литературным багажом, где за тебя уже всё сделали, а тебе остаётся лишь воспроизвести в той или иной ситуации, тем более, это даже приветствуется.
Стоит также заинтересовать и изучением родного языка. Без понимания того факта "а зачем мне это знать", оперируя лишь тем, что "так надо, так положено", дельного выйдет не так уж и много. А ведь красота речи - это очень и очень полезный социальный навык: проще налаживать контакты, вступать в конструктивный диалог, объяснять что-либо и не только. Во многом человек эволюционировал благодаря второй сигнальной системе, с которой сопряжен как раз-таки язык, и этот факт не утратил актуальность на текущий момент
И как раз-таки с таким отношением всё выходит да наоборот - человек не может сформулировать простые предложения, не включив слова-паразиты для какой-то связки. Так он тратит больше времени на изложение простой мысли, вдобавок давя на слух.
Пути преодоления: заинтересовать чтением литературы, причём не банальным проглядыванием страничек с текстом, а с обращением внимания на какие-то интересные, необычные предложения, речевые обороты, слова, реплики и т.д. Сколько всего уже написано и сказано, что можно не выдумывать что-то своё, а воспользоваться литературным багажом, где за тебя уже всё сделали, а тебе остаётся лишь воспроизвести в той или иной ситуации, тем более, это даже приветствуется.
Стоит также заинтересовать и изучением родного языка. Без понимания того факта "а зачем мне это знать", оперируя лишь тем, что "так надо, так положено", дельного выйдет не так уж и много. А ведь красота речи - это очень и очень полезный социальный навык: проще налаживать контакты, вступать в конструктивный диалог, объяснять что-либо и не только. Во многом человек эволюционировал благодаря второй сигнальной системе, с которой сопряжен как раз-таки язык, и этот факт не утратил актуальность на текущий момент
Ничего такого, с возрастом этого уже не будет, у меня похуже было
Похожие вопросы
- Что такое фактическая ошибка в русском языке?
- Русский язык. Речевые ошибки.
- Объясните, какие допущены ошибки связанные с нарушением синтаксических норм современного литературного русского языка.
- Исправить ошибки в предложении. Русский язык.
- Русский язык. Найдите и исправьте ошибки.
- Прошу помочь сделать задание по русскому языку: нужно исправить ошибки в употреблении фразеологизмов;определите причины
- Почему в современном русском языке много заим. слов? Как заим. слова приходят в русский язык? Признаки заимствованных слов?
- Русский язык. Вставить слова в пропуски
- Срочно помогите решить контрольную работу по русскому языку!
- Помогите пожалуйста! По русскому языку.