Социальная база и социальные факторы экономических преобразований.
В настоящее время глубокие социально-экономические трансформации происходят во всем мире, и Россия не является исключением. Трудности, с которыми столкнулись российские реформы, видимо, связаны не только с экономическими просчетами и ошибками властей. О имеют более глубокие корни методологического и даже мировоззренческого характера. Исследования глобальных изменений в мировой эконо - мике привели к осознанию необходимости преодоления узко экономического подхода к реформам, игнорирующего происходящие социальной процессы и требования поддержки широких слоев населения. В центре социально-экономических, правовых и институциональных преобразований в развитых странах на данном этапе находятся изменения в самом человеке - основном носителе новых потребностей и инноваций.
Мировая экономика стала ареной жесткой конкуренции страны, лидерство которых обеспечивается ускоряющимся потоком новых технологических решений и новой организацией их использования во всех сферах жизни общества. В этих условиях действительное богатство экономически лидирующих стран определяется способностью их экономик адаптироваться к эффективным преобразованиям, которые зависят от состояния нематериальных форм богатства и сфер, обеспечивающих развитие человека. Прогресс в этих странах все в большей степени определяется качеством жизни, эмансипацией личности в хозяйственной сфере, а не темпами роста производства.
Массовая поддержка реформ - главное условие их успеха
При анализе возможностей реализации в России условий - перехода к социально ориентированной экономике встает вопрос социальной составляющей реформ, в первую очередь о поддержке реформ снизу. Без нее любые преобразования, какими бы прогрессивны они ни были, обречены на провал, что и подтверждается опыт России. Вместе с тем требуется поддержка сверху, то есть, осознан органами управления необходимости изменения политики адекватной интересам большинства населения. Совмещение двух названных форм социальной поддержки является важнейшей предпосылкой дальнейших экономических преобразований. Приемлемость и поддержка реформ гражданами зависят от:
- оценки степени влияния реформ на уровень благосостояния и социальную безопасность;
- признания легитимности и справедливости новых законодательных норм и институциональных структур;
- принятия населением реализуемых принципов распределения, в противном случае создаются предпосылки социальной дезинтеграции и нестабильности;
- степени доверия к проводимой политике реформ, масштабам и темпам преобразований, а также к мерам по защите населения от возможных негативных последствий.
Проведение реформ в России сопровождается снижением адаптации населения, и поддержки со стороны основной его части. Либерализация экономики привела к существенным изменениям в структуре общества, социальному и имущественному расслоению. При переходе к рынку дифференциация неизбежна, но если она переходит за определенную грань, то становится фактором социальной дестабилизации. В нашей стране разрыв в доходах 10% наименее и 10% наиболее обеспеченного населения в 1997 г. составил, по официальным данным, 13,2 раза. Между тем в развитых странах этот коэффициент значительно ниже (в Западной Европе - 5-6, в США - около
11 раз) .
Число граждан, имеющих доходы ниже прожиточного минимума
(рассчитываемых по давно устаревшей методике) , остается высоким - в 1997 г.
30,7 млн. человек (20,8% ко всему населению) . Чрезвычайно высока дифференциация в уровнях оплаты труда между отраслями экономики, разными профессионально-квалификационными и социальными группами. Различия в оплате труда рабочих и администраций достигают не менее 20 раз, отраслевые различия -10 раз, региональные -.11 раз. При этом почти полностью утрачена зависимость доходов от затраченного труда.
Полностью
Школы
Кто-нибудь объясните нормальным языком что такое социальная база?
Похожие вопросы
- Можете вкратце объяснить, что такое СГС, ПГС и СИС (русский язык)?
- Очень прошу, пожалуйста, дайте все неправильные глаголы за 7 класс (По базе класса) по английскому языку
- Объясните, пожалуйста, по-простому разницу между Родительным и Винительным падежами (русского языка).
- Дать характеристику Центральной базе химической промышленности России.
- Как объяснить ученикам 9-11 класса, что такое социальная сеть ?
- Уральская база, характеристика
- Как искать долбаные арктангенсы и арккатангенсы?? ? объясните или дайте ссылку где объяснено человеческим понятным языком
- вопрос к тем к то изучает немецкий язык!!Кто знает когда пишется diesem dieser a когда diesen объясните пожалуста
- Мне (7 класс) нужно по физике объяснить начальной школе что такое цунами. Как объяснить им на их "родном" языке?
- Как активировать социальную карту учащиеся