как вы относитесь к егэ и его создателям. нужен ли этот экзамен?

не думаю что такой экзамен нужен, разве что чиновникам
раньше мы начинали готовить к выпускным экзаменам ( как по устным так и по письменным) уже в 9 классе (школ. 10)-писали билеты, решали варианты и т д. в результате в экзаменам были более-менее подготовлены все.. .
а вот на самом экзамне-тут решали знания ( и умение списать), хотя на устном не много спишешь.
сейчас я живу в сша при поступленн в колледж (не считая единого экзамена-тут их 2) создается ком. погамма и ребенок
за компом нажимает себе кнопочки ( то есть отвечает на вопросы) затем это расшифровывается и результат ясен.
в комнате 12-20 чел.. . и сидит контролер. ни позвонить ни тем более выйти на сайт с этого компа нельзя так как телефоны просят отключить и следят за этим а ком подключен к ком системе колледжа и выйти в сеть без пароля нельзя. пароль поступающий не знает так как у всех студентов и препод. пароли азные

Отрицательно, его надо отменять ну или смягчить, убрать справки за 2 и вернуть систему +1

Я за. И за то, чтобы жесткая политика этого года продолжалась, и все дети были бы в равных условиях. Пусть двоечники не смогут списать и останутся за бортом. Все эти разговоры о том, что ЕГЭ ничего не дает - чистой воды болтовня людей, которые знают об этом с чужих слов. Чтобы сдать, например, экзамен по русскому языку ученик должен не только 38 заданий выполнить по орфографии и пунктуации, но и написать полноценное сочинение, самостоятельно сформулировав проблему, приведя аргументы из читательского опыта и из жизненного. Это очень непросто. Кроме того, я помню, как сдавала 7 экзаменов в школе и потом еще 4 в университет. Вот где было полуобморочное состояние. А здесь 3-4 экзамена и всё. Так что, несмотря на то, что моей дочери в следующем году сдавать ЕГЭ, я -за.

Конечно ЕГЭ лучше, чем экзамены в билетной форме! Результат -более объективные знания и большая вероятность поступления в ВУЗы. Только в нашей стране невозможно без коррупции, от одной избавляемся, другая возникает. Это и печально.

хоть 100 раз нет напиши всеравно ниче не изменится. . у них то в голове все красиво и они искренне удивляются почему же на деле все так каряво. . мне казалось что устные экзамены намного эффективней. . хоть с человеком пообщаешься посмотоишь че он может. . это все делается когда надо создать управляемую биомассу. что бы все по часикам. что бы удобней было прибыль получать. чем меньше кругозор тем покорней человек - тем его проще направить, по принципу: жираф большой - ему видней. да все уже 100 раз говорено. стрессы понимаешь там у детей. . а в жизни я так понимаю у них стрессов не предвидится. . работай сомтри телек жуй гамбургеры. . мировоззрение подправляют. . там ведь чьи то знакомые, родственники. . все что происходит делается не кем то. . выходит такие мы лопухи..

Думаю нужен, но не по всем предметам, а по тем, где есть постоянные величины. Устные экзамены необходимы, а то общество совсем деградирует

Я думаю не стоит, раньше же сдавали просто экзамен, и не такие тупые были люди, а сейчас чем дальше тем страшнее, уже даже Пушкина российские дети не могут понять!

Я считаю, что экзамен нужен. Как можно иначе проверить уровень образованности ученика? Вопрос в другом: в какой форме этот самый экзамен проводить? На тему ЕГЭ очень хорошо рассуждал Анатолий Вассерман. Советую посмотреть это видео ВКонтакте.

Я, скорее всего, сторонница ЕГЭ, мне его на следующий год сдавать. Почему? Потому что можно сдать все экзамены, разослать заявления по нескольким институтам и сидеть дома, ждать результатов. А раньше было необходимо ехать в ВУЗ, сдавать там дополнительные экзамены, причём дни сдач могли совпадать. В итоге не поступил. Теперь же есть возможность послать документы в другой город и поступить.

Экзамен такого рода нужен.
Единственный его минус-отсутствие живого общения с преподавателем. То есть, экзаменуемый может не знать материал, но иметь какой-то потенциал. И в таких случаях экзамен обычно успешно сдавали. Но это, естественно, неправильно.
В последние годы существования школьных экзаменов можно было увидеть, как сдаются экзамены. Попадаются и некомпетентные преподаватели, и пофигисты. Знаний это вряд ли прибавляло. А теперь, когда знаешь, что без ЕГЭ ты никуда не сунешься, хотя бы будешь что-либо предпринимать в отношении своего ума.

Что касается ЕГЭ, ЗНО и прочих тестов - эти тесты ничуть не отличаются от обычного экзамена. Знаешь-сдаёшь. Всё просто.
Волнуются только те, кто негодует по поводу "Не удастся прорулить", "шара не прокатит".
Ещё надо учесть плюсы: "отсутствие" коррупции и полное отсутствие предвзятости со стороны учителей. Что тоже немаловажно.

Мне кажется что ЕГЭ хорош только в одном это уже и школьный экзамен и для поступления, в остальном я как то не вижу смысла все это делать, коррупция она осталось, мало кто идет на черную работу, согласитесь ведь именно для устарнений этих проблем создано ЕГЭ. А они остались и по сей день....

Нужен единый государственный, справедливый, равный по отношению ко всем, но не то, что мы сейчас имеем. Одна коррупция.

Слишком большая наша страна для ЕГЭ. Недаром, на ЖД по всей стране было единое московское время.
Кавказские и азиатские ученики получили незаслуженные преимущества. Еще до реформы школы русские занимали 28 место в РФ по наличию высшего образования, а сейчас тем более.
ЕГЭ привел к тому, что в выпускных классах посещаемость непрофильных предметов стала крайне низкой.

И т. д. и т. п. Много недостатков, но есть кое-что есть и полезное. Например, мне нравятся различные способы, в том числе технические, студентов и школьников в борьбе с ЕГЭ, как адекватный ответ режиму. Все студенты и учителя просто обязаны помогать русским школьникам сдать ЭГЭ на отлично, без денег. Иначе скоро мы останемся без русской элиты. Не только же демократам дурить и обворовывать народ.

нет, не нужен. Придумали черти что, кто то видимо деньжат срубил и будет рубить еще, а дети страдают, нервничают, переживают до обморочного состояния.