Школы

Сколько падежей было и есть в русском языке?

основных, изучаемых в школе 6
именительный
родительный
дательный
винительный
творительный
предложный

в русском языке можно выделить несколько падежей, которые не упоминаются при обучении в школе. Это:

Звательный (вокатив, он существует и в других славянских языках)

Его формы используются при обращении к человеку (им. падеж: Аня; звательный: Ань!) . Этот падеж считался седьмым русским падежом в грамматиках, изданных до 1918 года. Также старый звательный падеж (в отличие от нового, приведённого в качестве примера) сохранился в словах «Боже» , «Господи» , «старче» , «отче» и других. Третья форма звательного падежа сохранилась в словах «деда» , «доча» и т. п. Название этой формы «падежом» условно, так как в строго грамматическом смысле звательная форма падежом не является. В отличие от русского, вокатив сохранился до сих пор в украинском: "Добре єси, мій кобзарю, Добре, батьку, робиш! " (Тарас Шевченко, "Кобзарь") - в звательной форме, "кобзарь" превращается в "кобзарю", а "батько" превращается в "батьку".

Количественно-отделительный (партитив, или второй родительный)

В этом падеже ставится существительное, означающее целое по отношению к некоторой части, также упоминающейся. Этот падеж мы можем услышать в двух равносильных формах некоторых словосочетаний: например, «головка чеснока» , но также «головка чесноку» ; особенно хорошо он заметен применительно к неисчисляемым существительным: сахару, песку (не путать с дательным) и др. В контексте можно проследить разделение родительного и данного падежа: «нет сахара» и «положить сахару» . В общепринятой школьной системе все эти формы относятся к родительному падежу.
Есть мнение, что этот падеж — один из двух, могущих быть прямым дополнением при глаголе. Причём глаголы могут иметь в качестве прямого дополнения как лишь существительное в партитиве, так и в аккузативе. (Это часто зависит от одушевлённости и исчисляемости существительного) .

Местный (локатив, или второй предложный)

Предложный падеж совмещает изъяснительное значение (о чём? ) и местное (где?) . У большинства слов формы совпадают: «говорить о столе» — «находиться в столе» . Однако у ряда слов фактически две формы предложного падежа: «о шкафе» — «в шкафу» , что позволяет выделить особый местный падеж. Из-за небольшого количества слов, у которых формы не совпадают (их чуть более ста) , в академической традиции такой падеж не выделяется.

Исходный (аблатив)

Падеж, в котором ставится существительное, означающее место начала движения, например: «вышел и́з лесу» (отличается от местного падежа ударением) .

Кроме этих падежей специалисты (например, В. А. Успенский, А. А. Зализняк) иногда выделяют ещё несколько (ждательный, временной, включительный, счётные и др.) . Точное количество выделяемых падежей зависит от выбранного определения падежа.

Пример винительного, предложного и звательного падежей показывает, что для определения падежа существительного недостаточно характеризующего вопроса. Для винительного нет ни одного уникального вопроса, для предложного нет общего вопроса (предлог в вопросе зависит от предлога в предложении) , для звательного вопросов нет вообще.
Юлия Вдовина
Юлия Вдовина
77 019
Лучший ответ
Я учил про шесть
сейчас шесть, когда-то было семь, как в современном украинском, был звательный падеж
шесть падежей
Было семь, а сейчас шесть. Ип, Рп, Дп, Вп, Тп, Пп
6 Падежей:
Именительный
Родительный
Дательный
Винительный
Творительный
Предложный.
Aisha Imarova
Aisha Imarova
1 917
ай ай ай)
Annushka Korepina
Annushka Korepina
1 181
6 падежей
ДЦ
Дашуля Царь
1 029
Именительный, родительный, дательный, винительный, предложный, творительный вроде так
Реба, их больше Двацдати...
Aigul Erniazova
Aigul Erniazova
640
6 - именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный
6 падижей это научно даказано