Почему одни для того, чтобы получить оценку "5" усердно трудятся, учат материал, а другие ничего не делают, не учат, но

Очень много причин, если разбирать подробно. В первом приближении: умные, как уже сказали выше.

А в детализации уже много чего от харизмы и находчивости до хорошего асоциативного и абстрактного мышления, памяти и прочего.

Вообще в жизни мало профессиональных педагогов, поэтому некоторые люди могут здорово сокращать дорогу к нужному уровню пониманию предмета с помощью своих способностей.

По сути, это только в школе для жалости учителей важно кто сколько трудился. В реальной жизни нужен результат.

Некоторым Бог отмеряли тонны мозгов, а некоторым ...ничего

одни тупы, а вторые умны

Нужные загадки в детстве разгадывали, и нужные сказки слушали.
А так же вовремя и за дело получали по жопке.

ну ты выдумщик. просто последние успешно мимикрируются. успех с виду только может показаться лёгким, на самом деле это всегда тяжелая работа, во всех случаях.

ну и да, конечно влияет роль одарённость, гибкость ума какая-то что ли.

Ну у некоторых просто от природы хорошие мозги :) У нас был такой парень в классе. Вообще дурака валял (почти), но всё знал идеально. Просто гений)) Он ездил поступать в Москву в МГУ на бюджет (что-то связано с физикой и математикой, не помню уже), недобрал 2 балла из 100 и не поступил... Приехал назад и его взяли даже без экзаменов и без конкурса в институт))

Кстати, посмотри фильм "Умница Уилл Хантинг", там как раз про такого парня. Фильм с Оскаром.

потому что у некоторых плохо варит умственный горшок