1. Я надеюсь, что наша команда опять займет первенство в соревнованиях.
2. Каждый день в нашем классе бьет горячим ключом.
3. Артист завоевал признательность зрителей.
4. Для всей школы этот ученик стал басней во языцах.
5. Есенин учил преодолевать различные угрюмые чувства:
Школы
1.Нарушение лексической сочетаемости. Контаминация. Фразеология. Найти ошибки, объяснить их. Предложения исправить.
1. Я надеюсь, что наша команда опять ЗАВОЮЕТ первенство в соревнованиях. (Неверное употребление глагола в словосочетании).
2. Каждый день в нашем классе ЖИЗНЬ БЬЕТ КЛЮЧОМ. (Ошибка в употреблении фразеологизма).
3. Артист завоевал ПРИЗНАНИЕ зрителей. (Неверное употребление паронима).
4. Для всей школы этот ученик стал ПРИТЧЕЙ во языцах. (Ошибка в употреблении фразеологизма).
5. Есенин учил преодолевать ПЕЧАЛЬНЫЕ (МРАЧНЫЕ) чувства. (Неверное употребление синонима).
2. Каждый день в нашем классе ЖИЗНЬ БЬЕТ КЛЮЧОМ. (Ошибка в употреблении фразеологизма).
3. Артист завоевал ПРИЗНАНИЕ зрителей. (Неверное употребление паронима).
4. Для всей школы этот ученик стал ПРИТЧЕЙ во языцах. (Ошибка в употреблении фразеологизма).
5. Есенин учил преодолевать ПЕЧАЛЬНЫЕ (МРАЧНЫЕ) чувства. (Неверное употребление синонима).
Мы постоянно слышим, например, «предпринять меры» или «поднять тост» и даже не задумываемся о том, что говорить так — неправильно.
«Это не играет значения»
Нарушение лексической сочетаемости слов — очень распространенная ошибка. Мы постоянно слышим, например, «предпринять меры» или «поднять тост» и даже не задумываемся о том, что говорить так — неправильно.
Как правило, ошибка эта вызывается тем, что мы смешиваем похожие по смыслу сочетания. Например, из сочетаний «принять меры» и «предпринять шаги» получается ошибочное «предпринять меры». «Играть роль» и «иметь значение» — «играть значение».
15 ошибок в лексической сочетаемости, с которыми вы сталкиваетесь каждый день
Казалось бы, в чем проблема, ведь мы понимаем, о чем говорится. Однако в языке есть свои нормы и законы, которые необходимо соблюдать — чтобы оставаться грамотными людьми и сохранять «великий могучий русский язык» для будущих поколений. Поэтому давайте запомним:
Предпринять меры — предпринять шаги, принять меры
Играть значение — играть роль, иметь значение
надеюсь вот это ))
«Это не играет значения»
Нарушение лексической сочетаемости слов — очень распространенная ошибка. Мы постоянно слышим, например, «предпринять меры» или «поднять тост» и даже не задумываемся о том, что говорить так — неправильно.
Как правило, ошибка эта вызывается тем, что мы смешиваем похожие по смыслу сочетания. Например, из сочетаний «принять меры» и «предпринять шаги» получается ошибочное «предпринять меры». «Играть роль» и «иметь значение» — «играть значение».
15 ошибок в лексической сочетаемости, с которыми вы сталкиваетесь каждый день
Казалось бы, в чем проблема, ведь мы понимаем, о чем говорится. Однако в языке есть свои нормы и законы, которые необходимо соблюдать — чтобы оставаться грамотными людьми и сохранять «великий могучий русский язык» для будущих поколений. Поэтому давайте запомним:
Предпринять меры — предпринять шаги, принять меры
Играть значение — играть роль, иметь значение
надеюсь вот это ))
Похожие вопросы
- Найдите ошибки, исправьте предложениЯ. Объясните, в чем заключаются ошибки.
- Найдите ошибки, исправьте предложения. Объясните, в чем заключаются ошибки.
- ^ 8. Найдите, объясните и исправьте грамматические ошибки в следующих предложениях.
- Отметьте нарушения лексических норм. Редактировать не нужно. Укажите вид ошибки.
- Объясните, есть ли ошибка в этом предложении? И какая? Просто читаю и чувствую, что что-то не так, а что - не пойму)
- В каком предложении содержится речевая ошибка. Предложите свой вариант исправленного текста
- Найдите ошибки при употреблении деепричастных оборотов. Исправьте их
- ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ И СИНТАКСИСО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ НОРМЫ Найти ошибки и исправить их/ СРОЧНО!
- нужно найти ошибки,допущенные автором
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 найди ошибку. где здесь ошибка