ПОмогите! Умоляю!!! Правописание не слитно и раздельно

1. (Не) веселый взгляд, (не) выучив правила, (не) известный автор, (не) решить задачу, задача (не) решев (не) решенная задача, (не) решенная, а списанная , (не) грудный, но объемный вопрос, вопрос (не) труден. (не) трудный путь, (не) пуга (н, нн) ая дичь, (не) способный ученик, вовсе (не) правильное решение, (не) громкий звук, (не) громкий, но резкий звук, еще (не) застро.. ая плошщадка, (не) засе. ые поля, (не) размеш.. ный в чае песок, (не) провер.. ый диктант, (не) коше (н, нн) лу, луга (не) скоше (н, нн) ы, (не) скоше (н, нн) ые луга, (не) скосив траву, (не) скосил луг. (вовсе (не) здоровый человек, с утра (не) здоровится; (не) зная причины; (н..) (к) чему (не) приуче (н-нн) ы, (не) широкая, но рыбная речка; (не) большая, но удобн сумка, (не) провер.. ый путь, (не) лепая, но (не) грубая ошибка, (не) высокий, а низкий кустарник, юноша (не) веждив, тропинка (не) узка , (не) рассеяв семена, (ни) кого (не) подождав, (не) взлюбить с первого взгляд- (не) думая о последствиях, (н..) кого (н..) (о) чем (не) просили . Упражнение 2. Встовить прoпущенные знаки препинания, графически обозначить причастные и Эеепричастные обороты. Из предложений выписать причастия и деепричастия, обозначить их способ «бразования. (Не) встречая препятствий лодка увлекаемая сильным потоком стремительно неслась вниз о течению. Испуганные громом кони скакали по полю прижав уши косясь на раскаты грозы