Вот складываешь два маленьких - получаешь один большой и толстый, а умножаешь - получаешь кучу маленьких и худых. Или как?

выходит сложение - толще умножения ...

так мой коллега говорит об отпуске! лучше один и веселый на весь месяц, чем два по 2 недели - маленьких и грустных.... -))) а куча маленьких и худых - это наверное отгулы, взятые в счет отпуска.... если продолжить ассоциации на темы рабочего времени!

Теорема Ферма?

Смотря на чем считать. Если на пальцах, то лучше использовать одновременно указательный и мизинец.
Остальные нам... ЧИСТА.. ненужны!))))

А если сначала попробовать теоретически извлечь квадратный корень из маленького? Есть несколько различных способов. . Декартовы координаты, определяющие функцию переменной величины сообщают, что в конечном результате можно прийти к тому что при возведении в степень получится маленький, но толстый))) Так же на практике неплохо было бы изучить понятие импульса силы, понятие рефлекса и вообще применяйте больше практических занятий, чем теории))

Это смотря как умножать, а то можно получить много больших, плотных и разного пола...)))

Смотря ЧТО, КУДА, КАК и с КЕМ (или с ЧЕМ) .
Напр. из двух маленьких кусочков теста можно получить один и толстый, а многие Знания порождают и умножают кучу маленьких и худых печалей (а могут и не породить) , а вот сколько мужчин не складывай, сколько их не умножай - ничего путного из этого не выходит.
Вот так, как обычно.

Про большой и толстый понятно.... А почему, когда ты умножаешь, они у тебя маленькие и худые получаются?... У меня, почему-то, такие же остаются.... Только много)))))))))))))

Что-то я такого себе и представить не могу. Вроде бы и математику неплохо знаю :)

Шо хочешь то и делай, а завистники-найдутся!

ээээ... чего бы такого сложить, чтобы получить это ;-)

Как ни крутись, а жопа сядет первой!

От, знаешь, док!!!.) )
Ничё не понимаю в твоей математике, КАНЕШНА!!!.)) )
НО!!!. думаю (не очень уверенно: -))).. -
если ток преУМНОЖАТЬ не посреЦтвом
деления имеемогъо...)) ) -
всё ты врёшь!!!))))))) )
И, если складывая два маленьких,
получаешь один ничё так себе...))) ,
то, уш, умножая.. . -
пусть, и не кучу.. ,
но, хотя бы пару ничё так себе - можно!...))))))))

Самый умный тут Ноль! Что сложил, что умножил, все сам собой остался! Ноль есть ноль...

Значит так -- берёшь два маленьких кусочка хлеба,
а между ними большую и толстую калбасу
и получаешь большой и толстый сэндвич: -)))
Умножить эти два кусочЕка никак не получается,
а если их поделить и поджарить, получится
много маленьких и худых сухарикофф: -))))))

Новое направление в математике? А где можно ознакомиться подробнее? Заинтерисовало...

Ах, какие они, ах, какие они,
Ах, какие они.. . все эти маленькие)) )

Что-то у меня 5 на 2 не делится!: -)))

Если я правильно понял. Результат можно получить если уверен в слагаемых. Когда нет уверенности. умножать и делить это все таки выход.