зачем детей в школе сильно загружают уроками? им это нужно?

Постоянно нарушаются правила: вечная перегрузка детей домашними заданиями. Не знаю, как сейчас, а во времена СССР домашние задания должны были составлять 30% от того, чем занимались дети на уроке.
НИКОГДА это не выполнялось! Никто за этим не следил!

чтобы жизнь не казалась мёдом

может хоть что нибудь запомнят. а то будут америкосами

Нам нужна иная школа.
Детей, как и нас пичкают фактами. Как можно увидеть, согласно закону времени и скорости информационных процессов - количество информации с каждым годом всё больше. Для примера можно взять любой предмет, историю, к примеру. Книг за известную человечеству историю (ту, что в рамках концепции и пока устраивает хозяев) уже меньше, чем книг по новейшей истории.

Детей необходимо учить методологии познания, учить тому, чтобы они были сами способны отыскивать ответы на поставленные вопросы. Иначе, даже если школа будет 13-14- ..-20 лет, всё равно, времени всё изучить будет недостаточно.

Сама система образования нелепо построена. Принцип работы человеческого мозга - это создание связей, ассоциаций. В школе же заставляют просто зазубривать, не понимая. Нет, конечно, таблица умножения нужна всем. Но. Если человек каждый день пользуется этой таблицей умножения, то он нее запомнит непроизвольно. И все остальные зазубриваемые аксиомы так запомнятся, а забыли - так для того, чтобы вспомнить, существует масса справочников.
Обучение должно базироваться не на внедрении информации, оторванной от практики, а на связях явлений и законов. Яркий пример - электролиз в физике. Сам по себе процесс не запомнится. Однако его можно применить к конкретной ситуации: мобильник упал в воду. И в нем-то и начнется этот самый процесс электролиза, разъедающий его контакты и проводники. Но этого никто не делает. К сожалению.
А если бы обучение основывалось на принципах ассоциаций, то в головах выпускников была бы не громадная масса знаний, которые непонятно где и как применять, а довольно-таки связная система наук.
И последнее. Самое, пожалуй, печальное. Учат знаниям, но не учат добывать знания самостоятельно. Самостоятельно создавать ассоциации, и в конечном итоге приходить к нужному решению.

я когда училась в школе никогда не могла этого понять... мне кажется нет, все равно почти никто не делает все уроки целиком. лучше задавать поменьше но самое необходимое

Мы учимся всю жизнь, не считая десятка лет, проведенных в школе.

Нужны только те предметы которые понадобятся в профессии

что бы в будущем шлынгавали по меньше ..