а ВЫ в универе шпоры КУДА прятали???

Я их не делаю. Нам разрешают пользоваться конспектами при подготовке к ответу.

Я наглый был - у меня была целая тетрадка с кратким конспектом всего семестра по предмету - специально для экзамена - и я ее почти не скрываясь использовал.. .
Впрочем один преподаватель честно сказал - "Вижу, что человек хотя бы ГОТОВИЛСЯ! " - и не стал снижать оценку...

Мдяяяя... а ведь женщине чуток проще, чем мужчинам в этом деле.... всегда есть +1 возможность... и + 2 для получения положительного результата. :-))...Привет!

лучше вспомнить куда не прятали....

Под юбку прятала: ) но не пользовалась, достаточно было написать и я запоминала, да и уверенность прибавляли шпоры!

В трусы. А потом там шнырял в трусах..

Просто учил материал в течении учебного процесса.
Если преподаватель захочет, то никакие шпоры не помогут.
Знание материала проверить элементарно!

никогда ими НЕ пользовалась)

Я написала на бонтах и вплела их в косы. Никто даже не обратил внимания, на теребящую косы девочку, т. к. каждый волнуется по-разному...

У меня однажды на экзамене огромный учебник по морфологии предсмертно упал на пол:) ) глухо так стукнулся. . и запылали мои щеки:) ) самое обидное, что никаких шпор там не было. . правда, профессор - дядька мировой, санкций не было.
а шпоры обычно не нужны были, пока напишешь - всё как в камне высечется в памяти:))

я вам покажу шпоры!! ! и с наушниками не получится, а еще и на кандидатском!! ! да для вас это должна быть песня - собственные мысли, развитие теорий

Шпорами коней пришпоривают... Шпоргалки прятал между листов тетради....

Я всё учил.

Как и все, наверное, внутри юбки пришивался карман, туда шпоры и пихали, они у нас почему-то назывались "самолёты".

Я лично ни куда, сдавал импровизируя. Отвечал на вопросы своими словами!

В чулки ;)

под юбку можно прятать) )
а так смотря какой препод

полностью забивал свой чердак

Делается так, берется покупается к телефону безпроводной наушник (чтоб небыло заметно) Гдето неподалеку от здания где у вас проходит екзамен сидит человек с книгой и диктует вам все.
К стате забыл вам еше надо будет както незаметно микрофон от наушников спрятать.

Берёшь толстую ручку, распечатываешь шпору 4 шрифтом и скотчем наклеиваешь на ручку по окружности. Вероятность списать - 99%. Удачки - везучки!
Советы
Пользоваться или нет шпаргалками - каждый решает сам. Для тех же, кто пользуется, вот несколько советов:
• Пиши шпаргалки только сама!
Только так ты запомнишь часть материала и будешь ориентироваться в предмете; во-вторых, будешь знать, где что находится в твоей шпаргалке; в-третьих, взяв чужую шпаргалку, ты попросту можешь не понять всех сокращений или почерка.
• Пиши только самое главное!
Записывай в шпаргалку только то, что действительно неизвестно, незнакомо или представляет сложность для запоминания. Весь предмет или всю тему запихнуть в компактную шпору очень проблематично, да и незачем. Зная отдельные тезисы, можно всегда достроить свою мысль до развернутого ответа.
• Пиши разборчиво и используй только те сокращения, которые сможешь разобрать!
Часто на просмотр шпаргалки отводится очень мало времени, и за этот короткий интервал надо прочитать текст шпаргалки. В случае, если слова написаны неразборчиво, то воспользоваться шпаргалкой станет очень проблематично.
• Разграничивай текст ответов!
Пиши каждый вопрос или тему отдельно от других. А главное, ты должна знать, где какой ответ на вопрос записан. Всё это поможет легче ориентироваться в ответах, избавит от необходимости длительного поиска. • Доставай шпаргалку только тогда, когда действительно не знаешь ответа на вопрос! Запомни, что шпаргалка - это большой риск и в случае обнаружения ты с уверенностью можешь получить "пару".Лучше уж ответить своими словами то, что знаешь, а не лезть понапрасну в шпору. Если все-таки ты чувствуешь, что по этому вопросу ты "ноль", то только тогда доставай своё секретное оружие. • Не рекомендуется класть шпаргалки на колени! Списывая со шпаргалки, не смотри постоянно под парту. Это очень хорошо видно преподавателю и объяснения, что у тебя якобы упала ручка, не помогут. Безопаснее внаглую выложить шпаргалку на стол, чем постоянно куда-то подглядывать. Если шпаргалка написана на обычном листочке бумаги, то лучше всего положить ее под листочек, на котором ты пишешь ответ и изредка, когда преподаватель не смотрит, заглядывать туда. Большое преимущество у девушек с длинными волосами: можно красиво тряхнуть гривой и кокетливо склонить голову набок, изображая усердие. Волосы свесятся на одну сторону (ту самою, с которой сидит преподаватель) и надежно скроют устремленный взгляд на шпору. •Приучай с начала года преподов, что ты сидишь, вытянув перед собой руку, согнутую в локте, с ладошкой "лодочкой", направленной на себя... Тогда не будет проблем, когда ты будешь просто "списывать с ладошки".• Всегда после нахождения нужной шпоры прячь все остальные так, чтобы их не могли найти! Быстро. Потому что уже столько раз народ обламывался - нашли нужную шпору, пачку с ненужными положили в парту, сдали работу и шпоры засекли. . Сразу прячь в сумку, засовывай в носок и т. п.
• Если ты всё-таки явно попалась за списыванием, то не стоит отпираться!
Имей смелость сознаться. Объясни, что на шпаргалке записан план ответа (ты же помнишь, что не надо было писать все подряд?) Есть вероятность, что учитель поймет и даст тебе возможность продолжить писать, ограничившись изъятием "плана ответа".И не слушай советов, вроде того, что "выхватите шпаргалку и съешьте ее, затем сядьте и с идиотской улыбкой продолжайте писать свой ответ, зная, что преподаватель все равно ничего не докажет".Хоть это и шутка, но многие поступают подобным образом: прячут шпаргалки, начинают отпираться, что это не их. Таким образом, можно настроить учителя против себя: он ведь не хочет показаться дураком, которого может обхитрить какой-то там ученик. Он сделает всё, чтобы доказать свою правоту, и скорее всего просто влепит тебе "пару".