Общество

Учителя жалуются на маленькую зарплату.. . А я вот - вообще бы им ее не платил, видя, как и что тут пишут их ученики!..

Та
Татьяна
38 482
Какой учитель, такой и ученик
Ильгиз Закиров
Ильгиз Закиров
479
Лучший ответ
Рамазан Гуппоев Т.е,вы такая же,как и все ваши одноклассники,у которых были такие же учителя,как и у вас???)))))
Татьяна Приятно слышать-видеть умное, понимающее суть дела утверждение, Дарья!..
Ну так как им платят, так они и работают.)
Антон Некоз
Антон Некоз
95 942
Татьяна А может быть, как раз наоборот - как работают, каковы результаты такой работы, - так и платят?..
Образования сейчас нет в принципе
БРАВО!! ! Вам, как всегда, пять баллофф! Лучше чем вы - не скажешь.
Вера Пахомова
Вера Пахомова
56 332
Татьяна Спасибо за столь лестную оценку видения того, что Вы и сами прекрасно видите...
Тогда бы мы все тут с голоду померли бы. Начальникам не платили бы из-за дураков подчиненных, врачам из-за того, что больные есть, продавцам из-за плохих продуктов. Каждого можно прищучить.
Swietlana ***
Swietlana ***
61 451
Татьяна У Вас, Алиса, естественные проблемы с логикой: начальники - не являются учителями подчиненных, а лишь работодатели... Продавцы - не являются производителями товаров... А вот насчет врачей - так и их сюда же, если ими леченые больные мрут как мухи!.. Не упоминал их я только потому, что с ними не укладывался в текст 120 знаков...
Программы, конечно, паршивые.... но, главным я считаю то, что родители не приучают к труду ребенка с сызмальства, к помощи себе по дому... и потом не говорят ему, что учеба-это его труд... задел знаний на будущее, не прививают ему здорового любопытства...
Татьяна Вы правы: нормальные родители не остаются в стороне, не сторонние наблюдатели... Но тут речь не о них, а именно о самих учителях... Которые должны быть учителями в полной мере, а не слабым звеном в образовательной цепи...
Татьяна Кстати, о программах: когда-то и меня оч-чень сильно песочили за отступление от них! Я, естественно, упирался... Выпускные - заткнули все "песочницы": среди 60-ти моих курсантов НИКТО не получил оценки ниже "хорошо"... Ни один!..
Так это и есть уже результат многолетнего унижения учителей. Давайте вообще учителей разгоним, вот тогда все грамотными и станут.
Tatiana Ric
Tatiana Ric
95 091
Татьяна Так я об этом и говорю: давайте разгоним горе-"учителей", от которых ученики уходят - дебилами, врачей, от которых больные уходят - в могилы... Таких не просто унижать надо, а гнать их надо в три шеи без выходного пособия, пристроившихся нахаляву, не умеющих ничего, не дающих никакого результата!.. И на освободившиеся места взять новых, действительно грамотных, образованных, подготовленных к плодотворной работе, любящих и понимающих детей, умеющих преподать им и науку линий, и науку жизни!..
Совершенно верно. У подруги дочка в школу пошла, говорят всё делайте дома с родителями, мы в школе ничего не успеваем, дай Бог на дом задание успеть задать. Мать в шоке, ребёнок ничего не знает, ничего не понимает, заниматься с ним некогда. Зарплату им платить, вообще обнаглели, сами ничего не знают, учить не могути не умеют.
Лера Велиева
Лера Велиева
40 781
Вот заблуждаетесь Вы, задача учителя научить писать, и он с ней, очевидно, успешно справляется. А вот тому, что писать обучает социум, с его влиянием никакому учителю не справиться. Даже родители не могут.
Prosto J@sik
Prosto J@sik
36 565
Татьяна Думается, что заблуждаетесь тут, причем очень сильно, - именно как раз Вы, полагая, что дело учителя - научить лишь чертить линии на бумаге... Кто же так сильно исказил в Вас понятие определения, звания УЧИТЕЛЬ? Учитель - это не черточки, - это вся суть, интеллект, знания, представления, понимания, готовность, умения, устремления ученика! Вот что такое Учитель! Иначе - это уже не учитель, а репетитор, прохожий...
Согласна! Не скажу, что на все 100%. Дело не только в учителях, а еще и в программах образовательных. Сын в 1-ом классе. "Гонка" такая.. . Хорошо у меня есть возможность дома с ним заниматься. Учительница мне за это благодарности пишет. А что делать тем, кто работает "от зари до зари"? Вся продленка занята кружками и секциями. Это не плохо, но когда уроки делать? Молчу о том, что домашние задания в первом классе отменили. Сына оставляю на продленке чтобы он пообщался и поиграл с одноклассниками. Он 4 раза в неделю занимается в спортивной школе, остается 1 день, когда можно немного отдохнуть. Учительница смеется... спросила: "Семен! Не торопись, пиши аккуратно. Дома доделаешь, если не успеешь. " А он в ответ: " Дома мама заставляет хорошо делать, а не быстро. " :)))
Саша Волкова
Саша Волкова
19 160
Татьяна Ну, Вы же понимаете, что я не реферат на тему писал из двух строк, и реальный смысл вопроса куда более пространен и многопланов, чем он выглядит тут... Разумеется, 100% не бывает ни в чем, и составляющих любого явления всегда очень много... Вы, конечно же, правы!.. Но, повторяюсь, я-то укладывался в две строчки...
Если ученик тупица и лентяй, это не означает, что виноват учитель.
Forever Young
Forever Young
13 520
Татьяна Так Вы считаете, что роль учителя - это прийти к гениальным, просветленным ученикам, кашлянуть в кулачок - и бегом в кассу за зарплатой? А не это ли и есть признак тупости такого лже-учителя? Если ученик уже гений - зачем его учить?.. В том-то и вся суть, весь дар, весь талант УЧИТЕЛЯ, чтобы научить и воспитать человека из пока еще непоседливого, несосредоточенного, разболтанного, ленивого и незнающего человечка!.. Это для Вас открытие, что ли?..
Вашим видимо и не платили.
Татьяна Кроме бабьего желания обязательно съязвить, - надо бы еще и основания для своего утверждения иметь, краса ненаглядная...
Учитель не свободен, он ограничен программами. Вас же научили. Сначала поближе узнайте эту работу, потом делайте выводы. Почему мужчины, молодежь не идут на эту работу ?? Подумали.... Трудно????
EB
Ewgeni Biche
8 769
Татьяна Терпеть не могу менторов-заочников!.. И как правило - это обязательно женщины, мало что соображающие самостоятельно, действующие всю свою жизнь только по раз и навсегда ранее заданному им алгоритму... Вы что тут мне выговариваете, милейшая? Вы хоть представляете, с кем, с какой биографией разговариваете? Что Вы тут мне ментором-наставником выставляетесь?.. Да ничего из Вами названного, мастеру - не трудно! Точнее, не более трудно, чем в любой другой профессии!.. И нечего напускать на себя облако дымовой завесы, подобно медицине - мол, обладаете чем-то непостижимым уму-разуму других... Ничем вы не обладаете! НИ-ЧЕМ, абсолютно! Даже в своей профессии плаваете еле-еле, через пень-колоду!.. Возомнили себя посланниками бога, бездари, еле-еле троичники на факультетах!.. У хороших педагогов воспитанники - и учены, и воспитаны по-людски, а не по-чмошнему!.. И все мои ученики - старшие офицеры на различных постах Министерства Обороны, ВМФ... ВСЕ!.. Развелось тут... ПТУшников...
ну, а представители других профессии свою работу выполняют на отлично, стало быть
Татьяна Здесь речь идет не о других профессиях, которые в "Ответах" никак не отражаются, и никак тут не проявляются... А вот учителя - самым непосредственным образом, через результат своего труда, - через знания и умения выражающихся здесь учеников... Извините за это пояснение элементарного, которое Вы почему-то не уловили...
Не все ученики относятся серьезно к ответам. Вины учителей в этом нет.
Татьяна Вы, как и многие тут, невнимательно читаете вопрос... Речь не шла о серьезности или игривости, речь шла о том, ЧТО и КАК, о чем и в каком стиле, в каких выражениях, с какой грамотностью это пишется... Или Вы специально тут прикидываетесь глупышкой, не понимающей очевидного?..
тупо рождено - не наточишь..
Татьяна А Вы когда-нибудь умели работать напильником?.. Говорят, опытные, хорошие мастера-слесаря чудеса творят с деталями...

Похожие вопросы