Общество
Какие группы существуют в человеческом обществе? Обществознание, 6 класс
В обществе существуют малые и большие группы. Малые, к примеру, – школьный класс, семья, бригада рабочих. Большие – страна/государство. Человек может выполнять в группах роли ученика (класс), ребенка (семья), рабочий (бригада), начальник (офис), гражданин (государство).
Общество составляют разнообразные группы. Количество и разнообразие этих групп, просто не поддается описанию. Можно выделять различные группы, объединяя их по тому, или иному признаку, до бесконечности. Например, можно выделить две огромных группы, разделив общество по половому признаку. Можно выделить группы по возрастному признаку. При этом таких групп может быть разное количество, в зависимости, от разницы в возрасте. Можно выделить профессиональные группы, группы по интересам, по политическим убеждениям, по сексуальной ориентации, и даже при желании по отношению к неопознанным летающим объектам. При всем этом, один человек проживая в обществе, является участником огромного количества групп. Это и семья, и школьный класс, и компания во дворе, группа в институте, рабочий коллектив, и множество других. При этом об участии в многих группах большинство людей даже не задумывается. Мало кто, например, задумывается, что входит в группу семейных мужчин или женщин с высшим образованием. Отсюда и аморфность, если не сказать условность большинства групп существующих в обществе. Поэтому стоит выделять группы, в которых человек участвует осознанно. Семья, рабочий коллектив, и так далее.
В обществе существуют малые и большие группы. Малые, к примеру, – школьный класс, семья, бригада рабочих. Большие – страна/государство. Человек может выполнять в группах роли ученика (класс), ребенка (семья), рабочий (бригада), начальник (офис), гражданин (государство).
2
Также было рассмотрено формирование социальных групп, их основные черты: 1) устойчивое взаимодействие, которое способствует прочности и стабильности их существования в пространстве и во времени; 2) относительно высокая степень сплоченности; 3) отчетливо выражена однородность состава, то есть наличие признаков, присущих всем индивидам, входящим в группу; 4) вхождение в более широкие общности в качестве структурных образований.
первичные и вторичные, формальные и неформальные, большие и малые, номинальные и реальные.
Можно выделять разными методами.. может зависеть от соц. статуса, занимаемой должности или экономич. положения (средний класс, богатые, бедные) Слои, классы.
приветик
Похожие вопросы
- . Зачем человеку общение? Обществознание 6 класс
- Мой ребенок учится в 6 классе. Задание по обществознанию ставит меня в тупик.
- почему гражданское общество невозможно при тоталитарном политическом режиме. обществознание 8 класс
- Обществознание 7 класс. Подскажите, какие недостатки и достоинства Акционерного общества(АО)
- Достигнет ли человеческое общество когда-нибудь такого развития, что перестанут существовать насилие и убийства?
- Какие социальные группы существуют в современном российском обществе?Что является объективной основой их возникновения ?
- Как подростку избежать основных опасностей, существующих в современном обществе?
- К чему движется человеческое общество, в котором обесценивается значение семьи?
- Почему без власти невозможна жизнь человеческого общества? Какую пользу обществу приносит власть?
- помогите пожалуйста. Обществознание. 10 класс