Общество
Почему многие троечники успешнее в российском бизнесе, мировой науке чем хорошисты и отличники? Эйнштейн, Путин...
Потому, что отличники зациклены на теории-пример Перельман-теорему Ферма доказал. а на практике он к жизни не приспособлен. А троечники ищут практические пути для своей реализации.
Dmytro Mossiyenko
Даааа Перельмана общество не поняло, как и все талантов.
В уголовной среде образование никогда и никакой роли не играло.
Dmytro Mossiyenko
А причем здесь уголовная среда. Вы МОПС с его фарту масти АУЕ насмотрелись?
Ввиду их постоянной успешности в процессе обучения, отличники плохо переживают неудачи, просто ввиду отсутствия такого опыта и из-за этого часто психологически ломаются в случае неудачи.
Потому-что школа пропагандирует подчинение и контроль, а великие люди эти вещи избегают.
P.S.: лузер Путин тут не в тему
P.S.: лузер Путин тут не в тему
Dmytro Mossiyenko
То есть троечники это ВЕЛИКИЕ люди? Или недообследованные?
Многие но не все. Так что это не правило, а скорее исключение.
Так троечникам с детства истинные морали известны.
На тему вольную все пишут, класс в работе,
Лишь Вова челюсть вывихнул в зевоте,
Как будто в сочинении он вовсе не причём.
Тут Марьиванна: «Что не пишем? Двойку ждём?»
Наш Вова: «Не о чем писать, вот в чём загвоздка!»
Училка: «За окном стоит вся в инее берёзка,
На ней воробушек, замёрз». Наш Вова: «Это что-то!»
И тут же начал на листе корябать – прочь зевота.
Звонок. Тетради сдали. В страшном нетерпенье
Читает Марьиванна Вовино творенье:
«Была зима. Декабрь на дворе. Мороз крепчал.
Воробушек на веточке сидел, замёрз, упал.
Насрала на него прохожая корова.
Согрелся воробей наш, ожил снова
И стал чирикать, мол, спасите наши души!
Кот услыхал, извлёк певца и скушал».
«Так, Вова, что ты написал? Ведь это аморально!»
«Не понял, – отвечает, – вы просили специально
Про воробьишку и про зимние печали,
К тому же в сочиненье целых три морали!»
«Какие ж?»
«Первая для всех, кто не дурак:
Не всякий, кто нагадил на тебя, твой враг.
Мораль вторая - плод изрядных мук:
Не всяк, кто из говна извлёк тебя - твой друг!
Последняя мораль имеет смысл великий:
Коль по уши в говне, сиди и не чирикай!»
На тему вольную все пишут, класс в работе,
Лишь Вова челюсть вывихнул в зевоте,
Как будто в сочинении он вовсе не причём.
Тут Марьиванна: «Что не пишем? Двойку ждём?»
Наш Вова: «Не о чем писать, вот в чём загвоздка!»
Училка: «За окном стоит вся в инее берёзка,
На ней воробушек, замёрз». Наш Вова: «Это что-то!»
И тут же начал на листе корябать – прочь зевота.
Звонок. Тетради сдали. В страшном нетерпенье
Читает Марьиванна Вовино творенье:
«Была зима. Декабрь на дворе. Мороз крепчал.
Воробушек на веточке сидел, замёрз, упал.
Насрала на него прохожая корова.
Согрелся воробей наш, ожил снова
И стал чирикать, мол, спасите наши души!
Кот услыхал, извлёк певца и скушал».
«Так, Вова, что ты написал? Ведь это аморально!»
«Не понял, – отвечает, – вы просили специально
Про воробьишку и про зимние печали,
К тому же в сочиненье целых три морали!»
«Какие ж?»
«Первая для всех, кто не дурак:
Не всякий, кто нагадил на тебя, твой враг.
Мораль вторая - плод изрядных мук:
Не всяк, кто из говна извлёк тебя - твой друг!
Последняя мораль имеет смысл великий:
Коль по уши в говне, сиди и не чирикай!»
Многие великие люди, Нобелевские лауреаты никогда не были троечниками. Брехня.
потому что все играют связи
Dmytro Mossiyenko
Коррупция?
Потому что умеют думать своей головой, хитрить, выкручиваться, договариваются и т. д . Отличники же на 90% зубрилы, с психикой робота и отсутствием социальных связей .
Dmytro Mossiyenko
А не наоборот ли? Просто троечники хорошо подавляют своей агрессией...
Катерина Денисова
Дело не в агрессии, а в банальной навыке добиться своей цели любыми путями . Отличники чаще всего мыслят очень узко, в пределах учебы.
Бандитам аттестат не нужен
Dmytro Mossiyenko
Да он никому не нужен, нужны деньги и чем больше, тем лучше.
Похожие вопросы
- Почему многие полководцы отправляли во время 2ой мировой, отправляли красноармейцев в атаку без шанса победу на...
- Почему многие сейчас преклоняются перед Российской империей и аристократами? Неидеальные 2% населения чуть ли не идолы.
- Среди Ваших бывших одноклассников кто стал более успешен: . Тихони или балагуры? Троечники-хорошисты или отличники?
- Верите ли Вы, что хорошисты и отличники в жизни достигают меньше по сравнению с двоечниками и троечниками?
- Кто, по-Вашему мнению, лучше всего устраивается в жизни: бывшие двоечники и троечники или хорошисты и отличники?
- Есть среди ваших знакомых отличники, добившиеся в жизни чего-нибудь? Почему-то кажется, что только троечники успешны..
- Почему троечники успешнее отличников по жизни?
- Почему двоечники, троечники умнее и добиваются больше чем отличники ?
- Почему многие троешники в школе часто более успешны в жизни, чем отличники ?
- Почему почти все успешные российские бизнесмены обычно начинали с банального рэкета, а потом отжали у кого-то бизнес?