а) издание закона о «вольных хлебопашцах» ;
б) запрещение печатать объявления о продаже крестьян без зем-
ли;
в) издание нового Устава о престолонаследии;
г) создание Непременного совета – законосовещательного ор-
гана при царе;
д) создание Государственного совета – высшего законодатель-
ного органа
е) создание системы министерств;
ж) усиление роли Правительствующего Сената;
з) введение поста председателя Совета министров;
и) разрешение приобретать землю недворянам;
к) создание системы военных поселений;
л) открытие новых университетов;
м) прекращение раздачи государственных крестьян дворянам
за заслуги;
н) введение всеобщего начального образования.
ВУЗы и колледжи
Отметьте реформы, осуществленные Александром I в 1801–1804 гг.:
а) издание закона 20 февраля 1803г о вольных хлебопашцах, который предоставил землевладельцам отпускать крестьян на волю с землей, на условиях, устанавливаемых свободным соглашением.
б) В 1822г сделано было запрещение печатать объявления в газетах о продаже людей без земли.
в) Устав о наследии престола автор Петр Первый Император и Самодержец Всероссийский Опубл. : 1722, Февраля 5-го.
г) Непременный совет — высший совещательный орган Российской империи, созданный 5 апреля 1801 года и упразднённый в 1810 году. Состоял из двенадцати представителей титулованной знати при императоре Александре I .
д) Государственный совет — высший законосовещательный орган Российской империи в 1810—1906 годах и верхняя палата законодательного учреждения Российской империи в 1906—1917 годах.
И так далее
Следовательно: А, Г и так далее
б) В 1822г сделано было запрещение печатать объявления в газетах о продаже людей без земли.
в) Устав о наследии престола автор Петр Первый Император и Самодержец Всероссийский Опубл. : 1722, Февраля 5-го.
г) Непременный совет — высший совещательный орган Российской империи, созданный 5 апреля 1801 года и упразднённый в 1810 году. Состоял из двенадцати представителей титулованной знати при императоре Александре I .
д) Государственный совет — высший законосовещательный орган Российской империи в 1810—1906 годах и верхняя палата законодательного учреждения Российской империи в 1906—1917 годах.
И так далее
Следовательно: А, Г и так далее
Александр I занял престол в возрасте 23 лет. Он был подготовлен к своей венценосной роли и имел сложившиеся представления об управлении страной. Взгляды Александра I отличались гуманистической направленностью, чему способствовали его учителя: русский священник-протоиерей Самборский А. А. и швейцарский просветитель Лагарп Ф. Оба они стремились пробудить у будущего императора чувства правды, справедливости, сострадания к ближнему. Первые дни царствования Александра I ознаменовались большими милостями: тысячи людей, подвергшихся гонениям при Павле I, были возвращены из ссылок, многие др. восстановлены в гражданских правах. Ярким явлением начала царствования Александра I стало создание 22 МЙ 1801 "Негласного комитета". Члены "Негласного комитета" были людьми образованными, способными оценить свежую мысль, высказать полезные идеи, но систематический труд был не для них. Поэтому в качестве исполнителя общего замысла реформ был привлечён тогда ещё малоизвестный Сперанский М. М. , который постепенно стал ключевой фигурой при подготовке проектов. Значение Сперанского М. М. особенно возросло с 1807, когда распался "Негласный комитет". Впоследствии из членов комитета лишь Кочубей В. П. играл видную государственную роль как при Александре I, так и при Николае I. Придерживаясь либеральных взглядов, Кочубей В. П. проявлял большую государственную мудрость. Неуклонно проводя либеральный курс, он мастерски мог нейтрализовать интриги, сохраняя тем самым себя и близких ему людей для дальнейших действий. При тесном взаимодействии Сперанского М. М. и Кочубея П. В. были проведены почти все реформы первых лет царствования Александра I.
Вершиной политического творчества Сперанского М. М. стал конституционный проект 1809 под названием "Введение к уложению государственных законов". Проект предполагал установление в России конституционной монархии с разделением властей на законодательную, исполнительную и судебную. Парламентский орган впервые в русской политической практике был назван Государственной думой. Высшей законодательной палатой объявлялся Государственный совет. Ряд государственных органов сохраняли свои прежние названия, но их функции существенно изменялись. В основу избирательной системы был положен не сословный принцип, а имущественный ценз, т. е. владение имуществом. Формально проект не затрагивал крепостного права, но созданная Сперанским М. М. правовая система не оставляла для него места. Проект Сперанского М. М. содержал в себе большую политическую силу, и поэтому почти столетие он держался в секрете и в полном виде стал известен только в н. XX в. Сперанскому М. М. и тем более Александру I было ясно, что разом внедрить новую государственную систему невозможно: слишком сильно было влияние консервативных кругов общества. Поэтому план стал внедряться по частям. Началу перемен положило учреждение министерств вместо прежних петровских коллегий, изрядно устаревших за прошедшее столетие. Министерства были учреждены 8 СН 1802, но первоначально они мало что изменили, т. к. сохранился чиновничий аппарат из коллегий. Только после появления общего плана Сперанского М. М. в 1811 министерства обрели окончательную структуру исполнительной власти.
Следующим шагом в реализации плана преобразований стало создание Государственного совета, торжественное открытие которого состоялось 1 ЯН 1810. Он был создан как законосовещательный орган, без мнения которого ни один закон не мог вступить в силу. С некоторыми изменениями Государственный совет просуществовал до 1917.
Продолжение
Вершиной политического творчества Сперанского М. М. стал конституционный проект 1809 под названием "Введение к уложению государственных законов". Проект предполагал установление в России конституционной монархии с разделением властей на законодательную, исполнительную и судебную. Парламентский орган впервые в русской политической практике был назван Государственной думой. Высшей законодательной палатой объявлялся Государственный совет. Ряд государственных органов сохраняли свои прежние названия, но их функции существенно изменялись. В основу избирательной системы был положен не сословный принцип, а имущественный ценз, т. е. владение имуществом. Формально проект не затрагивал крепостного права, но созданная Сперанским М. М. правовая система не оставляла для него места. Проект Сперанского М. М. содержал в себе большую политическую силу, и поэтому почти столетие он держался в секрете и в полном виде стал известен только в н. XX в. Сперанскому М. М. и тем более Александру I было ясно, что разом внедрить новую государственную систему невозможно: слишком сильно было влияние консервативных кругов общества. Поэтому план стал внедряться по частям. Началу перемен положило учреждение министерств вместо прежних петровских коллегий, изрядно устаревших за прошедшее столетие. Министерства были учреждены 8 СН 1802, но первоначально они мало что изменили, т. к. сохранился чиновничий аппарат из коллегий. Только после появления общего плана Сперанского М. М. в 1811 министерства обрели окончательную структуру исполнительной власти.
Следующим шагом в реализации плана преобразований стало создание Государственного совета, торжественное открытие которого состоялось 1 ЯН 1810. Он был создан как законосовещательный орган, без мнения которого ни один закон не мог вступить в силу. С некоторыми изменениями Государственный совет просуществовал до 1917.
Продолжение
Похожие вопросы
- Подумайте, почему Александр I так и не решился на отмену крепостного права и введение Конституции в Российской импе
- Эволюция системы государственного управления при Александре I. виде схемы и пояснительно
- Контрреформы Александра III (80-90-е гг. XIX в.).
- Зачем Александру 2 было проводить его реформы?
- Внутренняя и внешняя политика в период правления Александра II. Реформы 60-70-х г. , их значение и последствия.
- 1) Что намеревался совершить Александр 1 и какие реформы были проведены до 1812 года? 2) Почему Россия оказалась
- Экономические реформы Перта I
- великие реформы александра 2. выделить самое главное
- реформы Александра 2 в кратце?) )
- Реформы Александра первого в сфере государственного управления, экономики и народного просвещения в первой половине 19 в.