ВУЗы и колледжи
Помогите с примерами! заранее спс:)
1) Log(4)64 - Log(5) 1/5 2) log (6)126 - log (6)3,5 3) 6 3-x(степень) =36 4) (1/7) 7-x(степень) =49 5) cos 4x=0 6) 2sin (в квадрате) x + sin x -3 = 0
ОПРЕДЕЛЕНИЕ: Логарифм по основанию а от числа b равен степени, в которую надо возвести число а чтобы получить число b. Например, логарифм:
Log(4)64 - под логарифмом стоит 64. В какую степень надо возвести 4 чтобы получить 64?
64/4 = 16 => 16/4 = 4, получаем, что 4^3 = 64 (знак ^ - это знак возведения в степень) . Таким образом:
Log(4)64 = 3
Точно так же поступаете с другим логарифмом в примере 1), а затем вычитаете из 3 значение второго логарифма.
2) Свойство суммы и разности логарифмов:
log(a)b + log(a)c = log(a)b*c
log(a)b - log(a)c = log(a)b/c
Воспользуйтесь этим свойством и определением логарифма.
3) Используйте 36 = 6^2 и возьмите логарифм по основанию 6 от правой и левой частей уравнения.
Если a^b = a^c, то b = c.
4) 1/7 = 7^(-1) a 49 = 7^2 - используйте это и предыдущий пример.
5) Обозначим у = 4х
Если cos(y) = 0, то чему равен у? Это Вы ОБЯЗАНЫ знать! ! Это 5-6 классы школы! Пусть Вы знаете, что у = pi*n
тогда 4х = pi*n
Чему равен х?
6) Обозначим sin(x) = y
Подставим:
y^2 + y - 3 = 0
Надеюсь квадратные уравнения Вы решать умеете. Находите 2 корня - обозначим их a и b, тогда:
sin(x) = a
sin(x) = b
Решаете эти уравнения и получаете 2 корня исходного уравнения.
Все!
Все это изучается даже не в старших классах школы!
Удачи!
Log(4)64 - под логарифмом стоит 64. В какую степень надо возвести 4 чтобы получить 64?
64/4 = 16 => 16/4 = 4, получаем, что 4^3 = 64 (знак ^ - это знак возведения в степень) . Таким образом:
Log(4)64 = 3
Точно так же поступаете с другим логарифмом в примере 1), а затем вычитаете из 3 значение второго логарифма.
2) Свойство суммы и разности логарифмов:
log(a)b + log(a)c = log(a)b*c
log(a)b - log(a)c = log(a)b/c
Воспользуйтесь этим свойством и определением логарифма.
3) Используйте 36 = 6^2 и возьмите логарифм по основанию 6 от правой и левой частей уравнения.
Если a^b = a^c, то b = c.
4) 1/7 = 7^(-1) a 49 = 7^2 - используйте это и предыдущий пример.
5) Обозначим у = 4х
Если cos(y) = 0, то чему равен у? Это Вы ОБЯЗАНЫ знать! ! Это 5-6 классы школы! Пусть Вы знаете, что у = pi*n
тогда 4х = pi*n
Чему равен х?
6) Обозначим sin(x) = y
Подставим:
y^2 + y - 3 = 0
Надеюсь квадратные уравнения Вы решать умеете. Находите 2 корня - обозначим их a и b, тогда:
sin(x) = a
sin(x) = b
Решаете эти уравнения и получаете 2 корня исходного уравнения.
Все!
Все это изучается даже не в старших классах школы!
Удачи!
Похожие вопросы
- Подскажите где бесплатно скачать курсовую именно на тему "Бюджет РФ".Заранее СПС
- Какие основные темы лирики Твардовского? Скажите пж, кто знает. Заранее спс.
- помогите привести примеры (3-4) невербального поведения, и интерпретировать их
- у кого есть курсовая работа по одной из тем по управлению качеством? огромная просьба помочь! на примере предприятия!
- Каким русским словом можно заменить слово АКЦИЯ? желательно больше примеров, заранее спасибо!
- Всем доброго времени суток, у кого хорошо с английским помогите перевести текст, заранее большое спасибо тем, кто поможет!
- Помогите найти пример отчета об организации информационной безопасности на предприятии, пожааалуйста :)
- Помогите с примерами по физике (раздел механика) :
- Помогите решить пример по Алгебре №2
- Метод научной абстракции. Подскажите пожалуйста с определением и помогите привести пример