Должен ли учитель снижать ребёнку семестровую оценку за то что он много пропустил, но потом всё сдал?

ОБЪЕКТИВНО- НЕТ!! ! Если ребенок, догнал и сдал все хвосты. Но вот СУБЪективно.. . Преподаватели тоже люди. Иногда и у них эмоции берут верх. возможно ЭТОТ преподаватель считает, что "экспрес-метод догонялок" НЕДОСТАТОЧНО эфективен для усвоения знаний.... Попробуйте МИРНО переговорить, возможно и удастся прийти к соглашению.. . Если класс НЕ выпускной, - идти на активную конфронтацию, всёж не следует. Ребенку еще доучиваться, а "доколупаться" при желании, как известно, можно и до столба...

Не уверена, что всё так, как Вы говорите.

На усмотрение, вообще не должен. Но если собрать комиссию и всё ответит то оценка изменится

У нас один препод смотрел вначале посещаемость, потом ставил оценку соответствующую.

Нет

Не должен, но может, если пропуски были по неуважительным причинам.

Согласен с мнением, что нужна уважительная причина, а не прогулы. Если ребёнок гулял, а потом всё скатал и сдал - у него всё вылетит из головы (если вообще там что-то было) . А потом, это просто неуважение к человеку. Он работает, а на него плюют. Если же была уважительная причина (допустим болезнь) , ребёнок занимался и сдал - учитель должен быть объективен и оценить по-достоинству! А выставлять "автоматом" оценки за посещаемость.. . У меня так было с японским. Очень трудно давался мне этот язык. Но я не пропустил ни одного занятия. Мне в дипломе 4 поставили за него. Знаете, а сейчас откуда-то всё само выплывает, когда надо. Мозг так устроен! Надо заниматься, а не валяться или гулять.

Нет, учитель должен выставить оценку объективно, но чаще всего в пользу ученика. Если все произошло с точностью наоборот, значит учитель предвзято относится к ученику!

Да бабла он хочет