Проблему межличностного познания отечественной науке в 60-е годы начал разрабатывать А. Бодальов, который положил начало большому кругу исследований в области восприятия и понимания людьми друг друга. Был накоплен много теоретических и эмпирических данных, проведено масштабную работу по их систематизации, выделение механизмов межличностного познания, таких как стерео-типизация, проекция и т. д.
Анализ этих и других наработок по названной проблематике позволяет констатировать, что характер взаимодействия между людьми и ее результаты во многом зависят от того, как люди воспринимают друг друга, понимают, воспроизводят и интерпретируют поведение, оценивают свои возможности и других участников общения. В процессе взаимодействия достигается взаимопонимание или непонимание, возрастает способность прогнозировать поведение друг друга или оказывается неспособность предвидеть действие партнера по общению. Все это является следствием чувственного адекватного или неадекватного отражения и понимания партнерами друг друга, недостаточного или неправильного толкования информации, имеющихся в их распоряжении.
Сложный процесс межличностного познания можно описать с помощью таких составляющих:
• восприятие и оценка внешних признаков и поведения индивида;
• создание представлений о его психологические особенности и состояния;
• оценка этих представлений и сопоставления внешних признаков индивида с личностными характеристиками;
• понимание и интерпретация полученной информации;
• оценка партнера в целом;
• общие умовиводы;
• прогнозирование действий и поступков партнера;
• создание стратегии собственного поведения.
К этому процессу можно добавить еще и такие характеристики, как принятие решения, принятие партнера по общению, его целей, мотивов, установок. Речь идет, таким образом, не только о понимании другого участника взаимодействия, но и о подиляння его мнений, взглядов и т. д. А это уже из области взаимопонимания, достижения которого считается внутренней основой и целью общения.
Взаимопонимание является чрезвычайно сложным феноменом, чья эффективность зависит от информации, которую люди получают друг от друга, от степени заинтересованности друг другом, от уровня симпатии или антипатии и т. п. Оно предполагает совпадение, сходство или созвучность у разных людей взглядов на мир; понимание целей, мотивов, установок партнера по общению; принятие целей, мотивов, установок другое; взаимное принятие самооценки, своих возможностей и способностей; принятия выполняемых в отношении друг друга ролей; понимание индивидуальных особенностей друг друга; понимания отношений, которые складываются и развиваются между партнерами; взаимное принятие способов понимания партнерами друг друга.
Конечно, названными признаками не исчерпывается все многообразие понятия взаимопонимания, вместе с тем они могут быть взяты за основу в характеристике этой дефиниции.
Восприятие людьми друг друга в ходе общения, формирование впечатление индивида можно считать исходной предпосылкой в его понимании и познании. При этом отметим, что речь идет о восприятие человека человеком как процесс гораздо активнее, чем восприятие других объектов окружающего мира, который активизирует умственные, волевые, эмоциональные процессы, чаще побуждающая к действию, к осмыслению себя и других, до получения знания.
Непосредственный процесс восприятия одним человеком другого начинается с отображения внешности и поведения, и уже на этом этапе тот, кто наблюдает, определенным образом оценивает внешние признаки и делает некоторые умовиводы (иногда бессознательно) о внутренних психологических свойствах партнера по взаимодействию.
При этом по одним признакам делается вывод о расовую и национальную принадлежность человека, по другим - о пол, возраст, социальную принадлежность и уровень культурного развития, еще по другим - о характерологични особенности человека, его способности, возможности выполнять ту или иную дело. Взаимное восприятие порождает к у
ВУЗы и колледжи
Что такое межличностное познание? Пожалуйста, если есть развёрнутый ответ
Похожие вопросы
- Можно ли мир пределать и изменить к лучшему???Напишите пожалуйтса развёрнутый ответ. Спасибо.
- Геометрическая интерпретация дифференциала. вы можете дать развернутый ответ? пожалуйста помогите.
- Почему при одинаковом давлении горячий воздух легче холодного? Дайте развернутый ответ.. Пожалуйста
- Преимущества и недостатки НДС. Дайте, пожалуйста, развернутый ответ. Помогите, кто чем может ((
- Почему критика не эффективна? Помогите, пожалуйста, дайте развернутый ответ.
- Расскажите о колледже Дайте пожалуйста более развёрнутые ответы чем да/нет/в колледже сама узнаешь
- Напишите краткий, но достаточно развернутый ответ по ТГП, пожалуйста
- что такое феноменология, нужен как ответ по философии, нужен развернутый ответ!!
- Субъект культуры, если можно, дайте развёрнутый ответ
- Помогите! Что такое сизов труд? Мне нужен полный развёрнутый ответ, спасибо зарание