Найдите в предложения речевые ошибки, приводящие к предметной и понятийной неточности. Укажите причины их появления

1. Крестьянство на протяжении многих веков боролОсь против помещиков.
Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в числе и роде. Крестьянство (ед. ч., средн. род) боролОсь. Крестьяне (мн. число) боролИсь.
2. Молодой человек был оскорблён невежливым обращением пожилого.
"Невежливому обращением" -- нарушено согласование. Главное и зависимое слово должны стоять в одном падеже.
3. В турнире принимали участие представители многих стран: Австрии, ВенгриИ, РоссиИ, ИталиИ, ФранциИ и другиХ.
"Представители многих стран: Венгрия, Россия, Италия, Франция и другие".
Нарушено управление. Представители какИХ?, а не представители какие?
4. Везде: на улицах, площадях, парках, в садах – ощущался скорый приход весны.
После обобщающего слова перед однородными членами ставится двоеточие, а не тире.
5. Чацкий нанес решительный удар обществу, которое ненавидело инакомыслие и отстаивало крепостничество.
Однородные члены должны быть согласованы между собой.
6. Имеющийся у человека жизненный опыт – это истинное его богатство.
Неоправданное нарушение порядка слов.
7. После экскурсии нас ждал обед в ресторане.
Неправильно употреблён деепричастный оборот.
Согласно правилу дополнительное действие, которое обозначает деепричастный оборот, и основное действие должны относиться к тому, кто совершает оба этих действия без нарушения лексической логики.
А тут получается, что обед закончил экскурсию и ждал экскурсантов в ресторане.)
8. После суда опальный писатель был отправлен в Сибирь, где находился долгие годы.
Неправильно употреблено деепричастие.