люди помогите с курсовой работой. какая расчетная часть может быть?

В расчетной части должен показать, что перестановка кадров или ( внутреннее совместительство или набор работников более высокой квалификации приведет к повышению производительности труда и к увеличению объемов производства). И расчетно доказать, что сократив лишних работников, Вы не только повысите производительность труда, но и повысите рентабельность предприятия ( затраты на зарплату будут намного меньше). Можно также расставить по-другому оборудование, например, в ремонтном цехе, повысить механизацию ( можно применив малую механизацию, намного облегчить труд, сократить больничные листы, или кратность обмена воздуха ( в мастерской, например, намного больше 2 ( по норме 2), работники все время сидели на больничном, ..
Еще легче можно. Рассчитай средний разряд рабочих ( мастерской), производительность труда, к примеру 12 тыс на месяц ( условно). Работники имели низкий поцент выполнения норм. Почему? Но по справочные данным для выполнения указанной работы требуется разряд выше чем имелся у рабочих, отсюда и не выработка нормы. Проверь разряд, возьми работников с Болле высоким разрядом и рассчитай, что получишь.

От предприятия зависит. Приме из жизни. В одном санатории был слесарь КИПА ( контрольно измерительные приборы и автоматика). В санатории основные задвижки можно было закрывать с пульта. Позвонили - утечка в 1 корпусе! Диспетчер корпус тут же перекрыл, туда дошли сантехник, вручную перекрыли уже стояк, диспетчер открыл задвижку. Потом пришел новый экономист в роде вас и стал делать расчетную часть. Хронометрах и фотографию рабочего времени каждого работника. Вышло что слесарь КиПА работал в среднем по 4 часа в день, остальное время или подменял всех кого надо. От дворника до сантехника. Но в основном "бил баклуши", ловил рыбу на пирсе, да просто спал в бытовке после обеда, так как санаторий был маленький. Его сократили, ставка высвободилась, ура! По нынешним временам 200 000 р в года экономии! Но! Где то через год задвижки перестали работать с пульта, совсем. И теперь при утечках, пока добегали сантехники, потерлись отделка и имущества номеров. Думаю что это уже теория вероятности, надо посчитать убытки при другом способе борьбы с утечками. И может быть получиться что убытки то больше, так как первый способ технологичнее. Извините, что долго, вывод такой 1) вам навернчка надо хронометрах и фотографию перевести, это будет основанием к рассмотрению сокращения 2) С помощью теории вероятности прикинуть а не будет больше убытки если все таки сократим. Не уверен что верно, узнавайте что по этому поводу думает ваш препод, так будет надежнее. Учебный проект все таки не жизнь.

Расчетная часть, что ты изменил, что новое ввел и какой от это этого экономический эффект. Сократил работников, хорошо покажи в расчетах к чему это привело. Есть ли от этого толк? Лично мне все расчеты делала компания diplom.store. Могу их посоветовать.