В Госдуме хотят вернуть школьную форму в стиле императорской России.

Виталий Милонов уже отправил обращение в Минпросвещения.

Детские психологи считают, что единая форма детей способствует их объединению и дружбе, снижает соперничество и конкуренцию по уровню финансового состояния семьи. Россияне , думаю вы в восторге , правильно ?

мы говорим о ФОРМЕ как о правиле, которое надо временно соблюдать. ничего особенного. есть много профессий, у которых свой дресс-код, сотрудники его соблюдают, а свою божественную индивидуальность проявляют другими способами.

Хорошо , что у меня в стране , нет клонированных детей , а вот российских искренне жалко . Над детьми нельзя эксперименты проводить .

это не эксперимент. проверено давным-давно. просто одно из правил.

Как же вы стремиться в Северную Корею ….

повторяете чью-то дурь. скучно свами. удачи.

Китай ставит большие задачи. И целовать в попу у них не принято

Китай это раб сила мирового масштаба . По сути без Америки Китай бы перестал существование .

Раб? Ну этот раб значительно нарастил уровень жизни людей. И переходит на уровень социальной поддержки. А вот европейская великая культура теряет уровень жизни. И к тому же имеет кучу проблем

Рабочая сила . Раб это было сокращённо . На европейскую культуру мне вообще все равно , как и этнические культуры других государств . Я не признаю понятие « этнос» . Меня интересует экономика , законодательная система и уровень жизни . Китай это « исполнитель» , который очень чётно «исполняет» заказы по технологиями Запада . В этом у Китая и Запада полные паритеты , как ниточка с иголочкой .

Денег мало

Помогает?

Без понятия

Дима привет! И часто у вас бастуют?

Каждый год в начале года если ты про учителей а так каждый день кто то бастует

Я не читала то, что отправил Милонов, объяснить не могу. В школе есть Устав, там уже записано, в чем ходить. И записано в чем нельзя ходить в школу, например в джинсах.

Так родители должны совместно с детьми решать в чем ходить в школе .

У нас в городе дети покупают одежду школьную от ф-ки БОСТОН. Ткань неплохая, предлагается одежда из комплекта: брюки, юбка, сарафан,, пиджак - это для девочек. Покупали внучке, поэтому знаю. Не обязательно брать весь комплект, выберите то, что хотите. Мы не брали юбку.Только цвет должен быть одинаковым. Обычно приезжали представители фабрики , предлагали, обсуждали.Согласовывали со школой и с родителями. Комплект вполне приличный, обычно всех устраивал.

А если ученик принципиально не будет форму носить , что с ним будет ?

Почему не будет? Все носят. Я не знаю таких случаев. Старшие не всегда соблюдают, но всё прилично (без голых животов).

Ну вот не захотел ребёнок или подросток носить , ему оценки будут занижать ?

В школе работала 13 лет(не учитель, секретарь), не было разборок на такую тему. Не разрешали носить хиджабы, это да, родители подписывались.

аха,а потом еще городовых с шашками вернут,казаков с нагайками...и крепостное право!

А что , сейчас разве нет крепостного права ?

нен знаю,я в Израиле живу!

Чем ? Серостью и безликостью ?

Ваш ответ-аргумант незрелого, инфантильного человека. Ребенок не является полноценным гражданином. Т.к. он находится в стадии "созревания". Поэтому ответственность за него несут его родители или опекуны. Это ответственность не только за поступки, но и за образование и воспитание. Потому что сами дети по причине своей незрелости просто неспособны на это. Так же как не способны на объективную оценку окружающего мира из-за того, что они ничего об этом мире не знают.

Вы невнимательно читали , я сказал что родители вместе с детьми должны в каждой школе решать совместно носить форму или нет . Если носить , то какую . Теперь касаемо наших детей .. Вам плевать на их мнение ? Они обязаны поддерживать ваше мировоззрение ? Я например очень многому учусь у своих детей , всегда прислушиваюсь к их мнению .

Вы учитесь у детей? Поздравляю, вы-инфантил. Мнение детей безусловно важно для их родителей. Но мнение и мировоззрение складывается из воспитания. Теперь по поводу формы, если у всех подряд начать спрашивать их мнение, то ничего путного из этого не выйдет. Очевидно, что плюсов от единой школьной формы гораздо больше чем минусов.

Мне все равно , как вы меня называете , инфантил или ещё как-то : Мировоззрение подростка складывается из информации которую он получает и фильтрует . Война это плохо , мир это хорошо . Знания это прогресс , поклонение чему либо , это регресс . Крипта , это будущее . Сейчас молодёжь в разы грамотнее нас . Расскажите конкретно , чему вы можете ее научить ?

"Крипта-будущее", "молодёжь в разы грамотнее нас"-все что мне надо знать о вашем уровне. Извините, но на этом закончу общение с вами. Оно бессмысленно.