У меня два образования,академическая степень,уважение коллег и пациентов.Почему делая уроки с детьми осюсаю себя дебилом?

А как уроки? Справляетесь? Значит "осюсениям" пока можно не верить))) Таки может папе руководить процессом, у мужчин нервная система более стрессоустойчивая, не раскачаешь даже с помощью народного образования?)))

Потому что дебилы из-за океана пытаются уровнять нас с ними и дать нашим детям неверную картину мира. Если понимаете для чего они это делают, то с мировоззрением и образованностью у вас всё хорошо.

наверное не вы одна в таком положении, в математике соображаю на отлично, а мой ребёнок зарос двойками и никак не можем исправить, сегодня идут по Веленкина, а завтра по Дорофееву и такой дебелизм

потому что задачи такие .... у меня тоже 2 высших кандидат доцент ... но порой мне кажется что я не в том веке родилась или составители учебников перед тем как их составлять обкурились чего то ....

потому что стране не нужны специалисты с высшим образованием - ей нужны дебилы для выполнения низкоквалифицированной работы, под это и заточена система образования - для их преумножения

Об этом много я читаю здесь, в Инете. Странно, у меня таких проблем со своими детьми не встречались. Мой четвертый ребенок учиться еще в школе, а взрослые мои - уже прошли (со мной) этот этап.

Прежде всего их надо любить, забыть о своей академической степени, вспомнить себя в их возрасте, о терпении Ваших родителей, без которого Вы не стали бы тем, кто Вы есть сейчас. Удачи!!!

Потому что сейчас образование намного выше, нежели в , которое было ранее. То, что мы изучали в 5 классе, изучают во 2-ом вот и все. И еще, сейчас много новых предметов, много новшеств.

Нет абсолютных истин. Следовательно, не может быть и абсолютной мудрости. Любая мудрость в последствии, как правило, может быть оспорена, оказаться полной чушью и быть осмеяна...

Это не Ваша вина. "У Юры было два яблока, а у Тани - четыре. Сколько всего яблок у Сережи и Тани?" (Вопрос из учебника). Теперь интересно - куда делся Юра и откуда взялся Сережа?

Потому что что это не дебилизм, а встреча с детством и своими детскими ощущениями.Всемы , включая академиков,президентов и т.п. были детьми. Поэтому можно и посюсюкать.)))))))

Потому что, не оторванные от реальности, ..."Эту загадку ученик 1-го класса решает за пять минут, старшеклассник – за 15 минут, студент – за час, профессор - не решит никогда".

потому что МинОбраз у нас специфический, учебники пишут люди, далёкие от связности мыслей. и формулировочки такие, что мне порой кажется, что я не в той реальности учился

Потому что в задачниках по математике у 4-х ежиков 8 ножек,ежики ходят на 2-х ножках ответ из решебника,а вы наверное по наивности так-же как и я думаете,что все -таки на 4-х...

Потому что у детей мало опыта и они впитывают все,а старшие люди с опытом ищут смысл во всем,и если что-то расходиться с их точкой зрения,начинают ощущать себя дебилами.

Я не осознаю. Но удивляюсь, зачем давать знания школьникам в объеме института, тем более большинство информации не будет затребовано и вскоре с успехом будет забыто.

Потому что учились в другое время, когда ещё нельзя было переносить 1 букву, а корнем чётной степени из числа моглобыть число, как положительное, так и отрицательное

Потому что в минобразовании не сидят люди с 2-мя образованиями и академической степенью, а программы утверждаете не Вы, а они. Их цель и есть заставить вас осюсать

....аналогичная фигня....еще и в ступор ухожу...если не в депрессию....я ведь представляю, что они с таким мышлением, будут меня "содержать" , когда я выйду на пенсию!

я учитель начальных классов с 25 летним стажем, но когда знакомые просят помочь с домашним заданием по некоторым УМК, в первый момент тоже чувствую себя так же