Не каждый урок длится 45 мин. Например, пункт 10.9. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 N 189 (ред. от 25.12.2013) "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях" повествует нам следующее, что продолжительность урока (академический час) во всех классах не должна превышать 45 минут, за исключением 1 класса, в котором продолжительность регламентируется пунктом 10.10. настоящих санитарных правил, и компенсирующего класса, продолжительность урока в котором не должна превышать 40 минут.................Да и вообще, есть уроки и по 30мин..
Мастер класс по минету длится 1,5 минуты 
Сколько здесь любимых мест! Вижу пагоды в Шри Ланке И Корею, и Китай… Где бы я ни ехал в танке, Всюду мой любимый край! Вижу речку Амазонку, Крокодилов вижу я… Это русская сторонка, Это родина моя! Недалече пирамиды, Нил течёт — богат водой, Омывает русский берег! Русь моя, горжусь тобой! Вижу Вашингтон в долине, Даллас вижу и Техас Как приятно здесь в России Выпить вкусный русский квас! Над Сиднеем солнце всходит. Утконос сопит в пруду. Репродуктор гимн заводит. С русским гимном в день войду! Вот индейцы курят трубку И протягивают мне, Все на свете любят русских, На родной моей земле!
Я думаю что взаимствовали у евреев.Во первых слово Школа и слово Шкала на иврите Аскала-Образование,уровень.Дети еврейские в местечках еще до революции ходили в религиозные школы где кроме традиции учили считать и писать.Отсюда образование.Слово Человек на иврите АДаМ.Евритские буквы они же цифры.Алеф=1 Далет=4 Мем=40 в сумме дает 45.поэтому и решено урок проводить 45 минут. Но это мое предположение.
Спасибо за ответ.Очень интересная версия.
потому что при проведении эксперимента установили, что именно этот временной промежуток является оптимальным для ребенка в плане восприятия учебного материала. Именно в течение 45 минут дети особо не устают и способны максимально концентрировать внимание на учебном материале. А затем необходим перерыв, чтобы дети могли усвоить пройденное, отдохнуть, подготовиться к следующему уроку
Фаза "быстрого сна" у большинства людей наступает каждые 15 минут. Считается, что желательно спать время, кратное 15 минутам - тогда, мол, хорошо высыпаешься и легко просыпаешься. Вероятно поэтому, взяли примерно 3 интервала. Судя по ученикам - не зря! Они на переменах бодры, веселы и с урока мгновенно уносятся.
Интересный вопрос конечно. Но вот у меня в школе последней по 40 минут было. А в универе щас вообще, в связи с переходом на болонскую систему вместо пары одно занятие 50 минут. Дурдом кароч. А так это академ.час, которым и по сей день пользуются, например на языковых курсах. Но вот почему...
Благодарю за ответ 
Не за что. Ответа то по сути нет)))
Замечено, что примерно столько времени слушатели восприимчивы к сказанному. Но и то, что говорившему надо несколько раз менять направление урока, имеет большое значение. Вы попробуйте сами заинтересовать окружающих Вашей речью. На сколько времени Вам удасться удержать внимание их?
Странно получается. Ответ Вами получен, но для полноты картины требуется Ваша реакция на него. Но что мешает её выразить? Подсказывать ответы не хочется.
Потому что, 4+5=9, а 9 - это перевернутая 6. А если 45 разделить на 3, то получится 15. А 1+5=6. а 6 три раза - это 666, это число зверя. А еще в 45 году покончил с собой Гитлер, это потому что к нему явился Дьявол предложил ему бессмертие и безграничную власть в Аду в обмен на жизнь членов его семьи. Вот!
Очень оригинально.Спасибо за ответ.
По совокупности санитарно-эпидемиологических и физически-психологических факторов было выведено именно это время. Для самых маленьких школьников используют укороченный академический час, который равен 35-40 минутам. - Читайте подробнее на FB.ru: http://fb.ru/article/51454/pravilno-planiruem-akademicheskiy-chas
Так принято министерством образования. Связано с тем, что как бы ни было принято, а Вы бы все равно спросили - почему урок длится 40 минути или почему 50 минут.
По логике - чтобы успеть изложить материал и не переутомить учащихся
Чтобы равномерно распределить нагрузку учащихся - успеть заснуть в первые 15 минут в самом начале, сладко выспаться в последующие 15, и, не привлекая особого к себе внимания, проснуться меееедленно, без вреда для организма))))))
Был такой человек, Ян Амос Каменский, вот он и придумал уроки по 45 минут
оптимальное время для нагрузки мозга и усвоения материала
видимо, это оптимальное время для восприятия информации детьми в школьном возрасте
Спасибо за лучший ответ 
из за особенностей нервной системы ребенок не может сосредотачивать внимание дольше 45 минут к ряду нужен краткий перерыв и/или с смена деятельности потому с данным учетом и расчитали длинну урока
урок длится 45 минут, потому что при проведении эксперимента установили, что именно этот временной промежуток является оптимальным для ребенка в плане восприятия учебного материала.
Как педагоги не поймут, что расписания тяжки? И мне за 10 лишь минут не отдохнуть, бедняжке. Местами нужно поменять Занятий школьных сроки. На перемены-45! И 10- на уроки!
Ну сейчас изменили школьную программу и урок длится 40 мин. Скорее всего золотая середина, не час чтобы дети не уставали и не 15-20 минут чтобы дети не отвлекались.
Я знаю, почему в комедиях Мольера акты длились по 15 минут. За это время свечи в люстрах прогорали. Поэтому публику в буфет, а рабочие театра меняют освещение.
Спасибо за полезную и нформацию 
Физические возможности+эмоциональная нагрузка+скопление люда=.......усталость+невнимательность! При СССР, и рабочее время=45минут+15 мин. ..перекур.
Дай вам Бог! Самого доброго!
Ко мне..милостив и благоволит..! Здесь..посвежее, зато в Лигурии--!!!
Меньше времени не можешь понять о чем идет реч и не можешь сосредоточиться. А течение часа уже заебешься не хочешь учиться а хочется спать 
Вообще-то он должен длиться не более 30 минут, но из-за комплектации классов, прибавили дополнительные 15 минут, что снижает уровень обитаемости.





