такой же вопрос задают индуисты. типа мы должны ответить "человек" и тут начинается самое интересное, они говорят ответ не правильный, а дальше понеслась словесная ботва про то, что мы все слуги Бога. и тд.и т.п.

я всего лишь один из многих... люди они все так похожи и я не исключение . но иногда я задумываюсь думают ли они о том о чём думаю я ... Я обыкновенный смертный слабый и трусливый как все мы

Мы не писали, но в том возрасте я написал бы следующее:
Я личность, ученик 6-го - 7-го класса, сын, друг, помощник, коллекционер и не исключено эрудит.

Я писала?Хм,я писала ,о том,что я человек,со своими странностями,наклонностями и особенностями.Да,я была странным ребенком.

Ох,сколько времени уже прошло...я не помню,что я писала) Самое главное-это в любой ситуации оставаться человеком)

Я лорд теней, господь раздора,и тьмы я властный господин. Беги мой друг, пока не поздно, пока я чай свой не допил

Общество изучали, но такого не было, зато курсовики писали по НЛО, лешим, русалкам и т.п. в общем прикольно было

Да , пожалуйста!!!...... Кости, мясо , пол ведра крови, з*дница с приключениями.............. веселые задорные глаза!!!

это тема предмета обществознание?!
в названии сочинения, местоимение Я написал бы с большой буквы.

ученик 6 класса Д,скромный друг многих друзей и будущий важный человек.

Тогда я писала, что я человек, любимая дочь родителей, внучка у бабушки.

Я представлял себя благородным войном спасающий даму своего сердца!))

Я помню писали сочинение на тему кем я хочу стать,а про кто я не помню

столько боли оно мне доставило. потому что я вообще не знал, кто я

Я человек, сын своего отца, отца его отца, отца отца его отца...))))

я личность достигшая мировых высот без родительской поддржки

да было такое я написал сочинение из 1 слова (Человек) и всё

я не помню,что я мог написать неделю назад,а тут аж 6-7 класс

Я написал человек и получил пять за остроумие и краткость

Я из того поколения,когда в школе небыло такого предмета